人教版本物理八下63《电阻》课程教案7.docVIP

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人教版本物理八下63《电阻》课程教案7

电阻 班级: 姓名: 【学习目标】 1、经历决定导体电阻因素的探究过程,体会实验探究和逻辑推理都是重要的科学研究方法 2、掌握电阻定律并能进行有关计算 3、理解电阻率的意义 【学习重点】 电阻定律的得出 【学习难点】 电阻率的概念 【基础知识梳理】 1.导体的电阻是导体本身的一种 ,它是由导体 决定的,导体的电阻跟它的 有关;跟它的 有关;跟它的 有关。 2.电阻定律:同种材料的导体,其电阻R与它的长度L成 ,与它的横截面积成 ;导体的电阻与 有关。表达式R= ,式中ρ是比例系数,它与导体的材料有关,是表征 的一个重要的物理量。 3.各种材料电阻率的 都随温度的变化而 ,金属的电阻率随温度的升高而 ,而有些合金电阻率几乎不受温度变化的影响,常用来制作 。 说明: 在长度、横截面积、材料三个因素中保持两个因素不变,比较第三个因素对电阻的影响,这种方法叫 法。 探究方案二(逻辑推理法) 分析导体电阻与它的长度的关系 分析导体电阻与它的横截面积的关系 二、比较与 是电阻的式,其电阻并不随电压、电流的变化而变化,只是可由该式计算电阻。 时电阻的式,其电阻的大小由导体的材料、横截面积和长度共同决定。 提供了一种测量R的方法:只要测出U、I就可求出R。 提供了一种测导体ρ的方法:只要测出R、L和S就可以求出ρ。 例1 如图所示,厚薄均匀的矩形金属薄片边长ab=10 cm,bc=5 cm,当将A与B接入电压为U的电路中时,电流为1 A;若将C与D接入电压为U的电路中,则电流为( ) A4 A B、2 A C、 A D、 A 例2、一根长为0.5m的金属丝,横截面积为3.0mm2,在它两端加上0.15V的电压时,通过金属丝的电流为2.0A,求金属丝的电阻率关于材料的电阻率,下列说法中正确的是( ) A.把一根长导线截成等长的三段,每段的电阻率是原来的 B.金属的电阻率随温度的升高而增大 C.纯金属的电阻率较合金的电阻率小 D.电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量电路中有一段金属丝长为L,电阻为R,要使电阻变为4R,下列可行的方法是( ) A.将金属丝拉长至2L B.将金属丝拉长至4L C.将金属丝对折后拧成一股 D.将金属丝两端的电压提高到原来的4倍 【课后问题提问】:

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