高中语文优质课一等奖 市中区优质课一等奖.docVIP

高中语文优质课一等奖 市中区优质课一等奖.doc

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中语文优质课一等奖 市中区优质课一等奖 导读:就爱阅读网友为您分享以下“市中区优质课一等奖”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 16、黄山奇松 【教材分析】 《黄山奇松》是苏教版小学语文五年级上册的一篇讲读课文,这篇课文采用了比喻、拟人的修辞手法,以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态,抒发了作者对它们的赞叹之情。全文共3个自然段,每个自然段可自成一段。第一段是讲人们对黄山奇松情由独钟。第二自然段具体描述了三大名松的动人姿态。第三自然段写千姿百态的松树使黄山更加秀丽。 【学情分析】 五年级的学生已经学习、阅读过多篇描写祖国秀丽景色的文章,如《九寨沟》、《西湖》、《泉城》等,他们领略了祖国的秀丽风光,对祖国的风景名胜充满了向往。对于黄山,他们略有耳闻,但对于黄山奇松的千姿百态、神奇秀美,小学生由于年龄小,视野不开阔,缺乏感性认识。 【教学要求】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。 2、学会11个生字。理解新词语的意思。会用“屹立”和“饱经风霜”造句。 3、理解课文内容,培养审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 【教学重点】 在读的过程中,帮助学生体会作者是怎样抓住“奇”来写黄山松树的。 【教学难点】 指导朗读,在读中体会黄山松的美和奇。 【教学媒体】 投影、课件、录像 【教学时间】 一课时 【教学过程】 一、谈话导入,板题质疑。 同学们曾经欣赏过神奇的九寨沟、秀丽的西湖、瞬息万变的庐山云雾??今天,颜老师要带领大家去安徽省看看“天下第一奇山”——黄山(板书)。 请看大屏幕!(播放黄山风光视频) 黄山给你留下了怎样的印象? 黄山以“奇松、怪石、云海、温泉”“四绝”闻名于世,这节课,我们就来观赏其中的一绝——奇松(板书) 齐读课题。 读了课题,你头脑中产生了哪些疑问?(相机标划“?”) 俗话说的好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”相信大家,只要用心读书,就一定能解答这些疑惑。 二、自读课文,扫清障碍。 请大家自由的朗读课文,尽量读准字音、读通句子,可以在课文中把不理解的字词标划出来。 学生自读,教师巡视、交流(相机板书“潇洒”“遒劲”“蟠曲”等词语) “不动笔墨不读书!”许多同学在读书的过程中标划出了不理解的字词,这个习惯很好! 谁来读一下这些词语啊? 指名读,齐读(相机正音) “劲” 是多音字。 【jìn】 ①力量;力气:使劲|有劲|手劲。②精神;情绪:冲劲儿|干劲十足。③效力;作用:酒劲儿|药劲儿。④神情:瞧他那高兴劲儿!⑤趣味:这电视剧真没劲! 【jìng】 正直,挺拔,坚强有力:~士。~松。~草。良将~旅。疾风知~草,烈火识真金。 遒劲【qiújìng】雄健有力(一般用来形容书法或绘画的线条。) 潇洒的“潇”共十四笔,伸出你聪明的小手,和老师一起书空??最后四笔:撇 竖 小撇 小捺(点) 这些词语的意思颜老师都知道。是让老师直接告诉你们,还是通过读课文自己解决呢? 人常说“书读百遍,其义自见。”只要多读几遍课文,疑问总是能解决的? 来,大家再读读课文,看看能不能联系上下文理解不懂的词语? 谁来说说你读懂了哪些词语的意思? 【潇洒】[神情举止] 自然大方,不呆板,不拘束。 【遒劲】雄健有力(一般用来形容书法或绘画的线条。) 【蟠曲】同“盘曲”,曲折环绕。 “读而未晓则思,思而未晓则读。”通过自己的努力获得了成功,不简单!鼓励鼓励自己! 三、精读课文,理解升华。 黄山奇松到底“奇”在哪儿呢? 【预案一】 黄山松千姿百态。(相机板书:形) 1、你来读读相关的语句吧。 2、理解“屹立” “屹立 斜出 弯曲”——比划“弯曲 斜出 屹立” “屹立”应该怎样理解? 3、省略号省略了什么? 能通过朗读展现出黄山松的千姿百态来吗?谁来试试? 我们在读的时候,放慢速度,这样就能把黄山松的千姿百态读出来了。来,我们把这段齐读一遍。 【预案二】 三大名松 黄山松的姿态实在太多了!要想看黄山松,最好的去处就是 “黄山绝胜处”玉屏楼了,玉屏楼前可以看到哪些奇松呢?(相机板书:迎客松、陪客松、送客松) 请同学们好好地读读这一段,试着用横线、波浪线、双横线分别标划出描写迎客松、陪客松、送客松的句子。 (1)迎客松(出示迎客松的文字) 谁来读一读描写迎客松的句子? 知道为什么叫它迎客松吗???“有朋自远方来,不亦乐乎!”你瞧,好客的迎客松正翘首盼望我们的到来呢! 看着这棵姿态优美、枝干遒劲的迎客松,老师相信大家一定有什么话要说吧!或有什么问题要问吗!(指名说) 那么“饱经风霜”四个字中到底包含了迎客松成长过程中的多少艰辛呢? ?? 下无寸土,只得扎根于山岩裂缝之中; 置身于海拔1700多米的悬崖,饱受风吹日晒; 从坚硬的岩石中、从雨后的空气中、从腐烂的花草树叶中,汲取一切可以

文档评论(0)

raojun0010 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档