2016人教版本语文必修三第1课（林黛玉进贾府）（第1课时）课件.pptVIP

见黛玉： 课文对王熙凤性格特点的刻画 写出场： 绘肖像： 回王人： 明是一盆火 暗是一把刀 三角眼 吊梢眉 粉面含春威不露 未见其人先闻其声 受宠爱有地位 善逢迎耍手腕 恭维－试泪－转悲为喜 美丽而又刁钻 我先料着了 我已预备了 玲珑而又精明 这熙凤携着黛玉的手, 上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女, 怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来 ,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手, 问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们 : “林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”　　　　　　　 　　此言充分表现其善于逢迎的性格特点，有一箭五雕之功效： 一是讨贾母的欢心， 二是示好于黛玉，使黛玉感到温暖， 三是让邢、王二夫人感到愉悦， 四是让迎春、探春、惜春三姊妹觉得内心平衡， 五是借此向黛玉展示自己的权威和地位。 王熙凤是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际掌权人。 节选部分以四个层次活灵活现地展示了她的性格特征。 出场前侧面勾勒 别具匠心 欲扬先抑 出场后肖像描写 浓墨重彩 丰神绝代 《西江月》评价 正话反说 似贬实褒 林黛玉眼中的贾宝玉 “孽根祸胎，是家里的‘混世魔王’，” “一时甜言蜜语,一时有天无日，一时又疯疯傻傻。” 衔玉而诞，顽劣异常极恶读书。 林黛玉眼中的贾宝玉 出场前的侧面勾勒 惫懒人物懵懂顽童 林黛玉眼中的贾宝玉 初见：面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。 再看：面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。 出场后的肖像描写 眉清目秀英俊多情 无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。 潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张。那管世人诽谤！ 富贵不知乐业，贫穷难奈凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。 天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏梁：莫效此儿形状！ 《西江月》二词 课文对贾宝玉性格特点的刻画 出场前的侧面描写 孽根祸胎 混世魔王 疯风傻傻 顽劣异常 极恶读书 内帷厮混 与世俗格格不入 出场后的肖像描写 天然一段风骚全在眉梢平生万种情思悉堆眼角 眉清目秀英俊多情 《西江月》二词的评判 潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，于家于国无望。 独立不羁封建叛逆 （似贬实褒） 宝玉形象 在黛玉眼中，他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。  课文借“后人”（按：“后人”应是作者的托辞）写的两首《西江月》词对贾宝玉的品行，性格作了恰当的概括。这两首词似贬实褒，表面上是用世俗观念批判贾宝玉，而实际上却是贾宝玉叛逆性格的写照：贾宝玉不愿受封建正统思想束缚，怕读圣贤文章，不去追求功名利禄，“不通世务”，尽管受到“世人诽谤”，却我行我素。他不顺从封建统治者对他的要求，也不安于他们所规定的本分，对于这样一个人，从封建统治阶级来看，当然是“于国于家无望”的不肖子孙！这正是作者用正文反作的方法对贾宝玉的赞颂。 《西江月》分析 宝黛初会 心有灵犀，一见如故，一见倾心 宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。” 宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。” 黛玉一见，便吃一大惊，心下想到：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！” 多虑谨慎 13段?? 黛玉见宝玉　 直言不讳，无所顾忌 脂砚斋评：“一存于中，一发乎外。可见文于下笔，必推敲的准稳，方才用字。” 14段????宝玉见黛玉 宝玉眼中的林妹妹 细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪