新版pep第三单元教学计划和教案.docVIP

第三单元教学计划 一、教材分析 本单元以body为话题，分A、B、C三个部分。教材以A部分Let’s learn中的五个五官单词和B部分Let’s learn中的六个身体部位单词为线索，A、B部分的Let’s talk为桥梁，贯穿整个单元。 A、B部分的Let’s learn为词汇教学，内容为五个五官单词和六个身体部位单词的学习；A、B部分Let’s talk为句型教学，内容为日常交际会话。在学习新知识的同时，应落实任务型教学，将Let’s play, Let’s do, Let’s sing和Story time等形式多样的任务活动与body串联起来。在教学中，教师应围绕body这一主题设计一系列的活动，让学生在轻松愉快的情境中表达语言、感受语言、理解语言，从而习得语言。 二、学情分析 三年级学生的年龄在九岁左右，生性活泼好动，思维形式以直观的形象思维为主，对玩具、游戏特别感兴趣。学生学习英语不久，在课堂上教师应以表扬为主，注重培养他们学习英语的兴趣，鼓励他们大胆地说、积极地做。 三、教学目标 1. 能听、说、认读单词：head, ear, eye, face, nose, mouth, body, foot, leg, hand, arm。 2. 能用英语介绍自己身体的各个部位，如：This is my head / ear / …，能用Good morning / Good