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- 2017-01-13 发布于重庆
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专题六 物质结构 元素周期律训练
【2013考纲解读】
1.从元素原子最外层电子排布、原子半径、主要化合价的周期性变化,了解元素周期律。
2.了解元素周期表的结构(周期、族),知道金属、非金属在周期表中的位置。
3.以第三周期元素为例,知道同周期元素性质递变规律与原子结构的关系。
4.以IA、VIIA元素为例,理解同主族元素性质的递变规律与原子结构的关系。
5.了解元素周期表在科学研究等领域的广泛应用,从多角度了解元素及其化合物性质的分类与整合。认识化学键的含义能识别典型的离子化合物和共价化合物物质结构和元素周期律是每年必考的重点内容,主要是对原子结构、同位素等概念的考查;元素的“原子结构”、“在周期表中位置”、“基本性质”三者间的关系考查;化学键的考查层次较低,高考考查重点放在对概念的理解上。今后高考中可能以短周期元素(或前20号元素)命题来考查同一周期、同一主族内元素性质(如原子半径、化合价、单质及化合物性质)的递变规律与原子结构的关系。元素“构”、“位”、“性”三者关系的题型会继续以元素及其化合物知识为载体,用物质结构理论,将解释现象、定性推断、归纳总结、定量计算相结合。, 要始终抓住元素的宏观性质(元素的金属性、非金属性元素最高价氧化物的水化物的酸碱性、非金属元素气态氢化物的稳定性、还原性、水溶液的酸性)和微观性质(原子半径、化合价)随原子序数递增发生周期性变化这一主线来
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