苏科版《6.5物质的物理属性》ppt课件分析.ppt

五 物质的物理属性 一、目标导学 1、进一步用探究的方法了解物质的一些物理属性，尝试将这些物理属性与日常生活中物质的用途联系起来。 2、学会对物质进行分类，通过填写分类表的方式将物质常见的属性表现出来。 总 结 1、判断硬度的方法 2、物质的物理属性：状态、密度、硬度、透明度、导电性、磁性、导热性、弹性等 3、对物质进行分类 4、材料的选取 1999年1月4日的重庆綦江彩虹桥垮塌事故造成40人死亡、14人受伤。 专家组认为：中承式拱形桥的拱架钢管焊接存在严重缺陷，个别焊缝出现痕缝性裂痕；混凝土强度不足，普遍低于设计标号的1／3；连接桥梁、桥面与钢拱架的拉索、铆片、铆具都有严重锈蚀。 1、俗话说“没有金刚钻，不揽瓷器活”，指的是 （ ） A、瓷器的硬度大 B、瓷器的密度大 C、瓷器的价格不菲 D、对瓷器加工的技术要求高 A 五、反馈检学 2、同学们都有自己的理想。如果你是工程师在设计高楼大厦时，你将用到哪些材料，为什么？ * 第六章 物质的物理属性 苏科版新教材同步教学课件 提出问题：你能区别下列物质吗？ （1）铜块与铝块 ，你区分的依据是什么？ （2）水与酒精 ，你区分的依据是什么？ （3）酒精与玻璃 ，你区分的依据是什么？ 它们的颜色不同、密度不同 它们的气味不同、密度不同 它们的气味不同、状态不同 物质的物理属性有多种,我们学过的物质的状态、密度、气味、颜色都是物质物理的属性。了解物质的属性,对于生产、生活及认识世界都有重要意义。 用铁钉在石蜡上刻画,可以看到在石蜡上留下了刻痕. 不同物质的软硬程度是不同的。 物质的软硬程度的特性称为硬度。 硬度也是物质的物理属性之一。 二、小组探学 玻璃 钢锯条 铁钉 铜钥匙 塑料尺 铅笔心 粉笔 三、小组助学 探究活动一：比较物质的硬度 [探究目的]：比较物质的硬度，并按硬度大小排序。 [猜想]：根据你的预测，将这些物质硬度的大小进行排序： [设计实验]： 比较硬度大小的方法:“刻划法” [进行实验和收集证据]： 铅笔心 铜钥匙 铁钉 粉笔 塑料尺 钢锯条 玻璃 铅笔心 铜钥匙 粉笔 塑料尺 铁钉 钢锯条 刻画物 铁钉 钢锯条 无痕迹 刻画物 塑料尺 铜钥匙 无痕迹 有痕迹 铅笔心 粉笔 用刻划法比较物体硬度的方法 物体硬度从大到小的顺序是：钢锯条、铁钉、玻璃、铜钥匙、塑料尺、铅笔芯、粉笔 金刚石的硬度最大 透明度 师生展学——物质的其它物理属性 常见容易导电物体：各种金属，酸、碱、盐的水溶液等 常见不容易导电物体：塑料、橡胶、木材、陶瓷等 导电性: 导热性： 热传递 思考：冬天我们穿了羽绒服为什么不感觉冷？ 弹性: 弹性也是物质的物理属性。 磁性 思考：在我们日常生活、生产中哪些地方用到了有磁性的物体？ 小结： 物质的物理属性有：状态、密度、硬度、透光性、导电性、导热性、弹性、磁性。 还有：比热容、范性、抗压性、抗拉性、延展性、粘度、韧性等。 在我们的周围有无数形形色色的物体，要了解他们可谓千头万绪，我们可以从物质的物理属性来分类和研究！ 物质物理属性在实际中的应用 1、分类物质（可与图书馆图书分类有利于借阅比较） 分类的方法 按物质的状态分 按金属和非金属分 按导电性分 按磁性分 按弹性分…… 按用途分 按是否能食用分…… 将玻璃、水晶、铁、牛奶、水银、白酒按不同的分类方法把它们分为两类，并按照分类方式1（示例）填空。 铁、牛奶、水银 玻璃、水晶、白酒 不透明 透 明 分类方法：按是否透明来分类 师生展学（2） 将玻璃、水晶、铁、牛奶、水银、白酒按不同的分类方法把它们分为两类. 分类方式2（请填空） 水银、牛奶、白酒 铁、水晶、玻璃 分类方法：按 来分类 状态 固态 液态 将玻璃、水晶、铁、牛奶、水银、白酒按不同的分类方法把它们分为两类. 分类方式3（请填空） 分类方法：按 来分类 是否导电 导电 不导电 铁、水银 玻璃、水晶、牛奶、白酒 了解这些属性对于生产、生活以及认识世界都具有重要的意义，利用这些属性可以让我们的生活更加丰富多彩。 说明各部分分别利用了物质的哪一方面的物理属性，能否被替换？替换后有什么利弊？ 钢丝、钢圈利用了钢材坚韧。 轮胎利用了橡胶的弹性好 师生展学（3）——材料的选取 我们生活中用的碗、盘子大部分是用陶瓷制成的，因为陶瓷 导热性好的物质主要有 厨房里导热性差的物质还有 硬度大、导热性差 塑料、木头等 铁、铝等金属 弓箭的材料属性是 弓的弹性好 弓箭的硬度大 在抗洪抢险中，解放军战士穿的救生