指定班规..docVIP

【转载】快要开学了，作为班主任的我该做些什么呢？ 首先，从思想上要作好准备。我班人数又会在80人以上。面对这么多来自家庭不同、成长经力不同、思想纪律都未统一的学生，班主任要以满腔热情来欢迎他们，以博大的胸怀来包容他们，以足够的爱心和耐心来教育他们。当然，教育学生只有爱是不行的，应该爱的有智慧、有艺术，让学生时时感受到一种含有友情又超越友情的师生情。 其次，在拿到学生名单后，班主任要及时了解班级学生的情况，不只是了解他们的成绩，更重要的是了解他们的性格，在班内的表现，对一些特殊情况的学生如：父母离异或父母外出打工的留守儿童套给以更多的关注和关心。 第三，从学生进班的那一刻，班主任要做实际的、细致的、大量的工作，真正的辛苦就开始了。 现在最重要的是组建班集体。我们知道一个好的班集体应具有以下特点： 1.有个正确的共同的奋斗目标； 2.有一个学生拥戴的班委会； 3.有一种勤奋好学、文明礼貌的良好班风； 4.有严格的班纪班规。 班主任是本班学生的直接教育者、组织者和引导者。在开学之初，要想组建一个好的班集体，要做到： （一）、要抓好第一印象。 开学第一天，许多家长都会亲自把孩子送到班主任面前，说：这是我的孩子，原来表现怎样，希望老师给以照顾等，他们把孩子送来的同时，也把希望寄托在新班主任身上，期待在新班主任的带领下，孩子能学习好、进步快。这时，班主任要有足够的信心，让家长相信你有能力教育好孩子。所以，第一次走上讲台时，班主任要以得体的服装、从容的姿态、大方坦诚的态度，语速合适、语言简练、面带微笑的向学生进行自我介绍，将自己心胸开阔、朝气蓬勃的一面展示给学生，让他们感受到老师的真诚，喜欢并尊敬你这位班主任。 （二）、强调纪律 俗话说，“没有规矩，不成方圆”。一个80多人的班级，没有严明的纪律是不行的。开学之初，学生都想给老师和同学一个好印象，想得到新老师和新伙伴的好评，都不愿暴露自己原有的缺点，因此，班主任要抓住这个有利时机，从接班的第一天起，就要给学生解读《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》、学校的规章制度和本班制订的一些明确的、具体的、可操作性的措施。要求学生做到的，班主任要首先做到，如：要求学生早上7：40到校，班主任要比这个时间早10分钟到校，观察每个学生的表现，好的及时表扬，来晚的一定要说明原因方可进班学习，让制订的班纪班规落到实处。第一周要每天强调纪律，因为讲一遍学生是记不住的，把这些纪律灌输到学生的头脑中，养成好习惯。否则班级就会松懈下去，以后再抓就难了。 （三）、选拔班干部 班干部是班主任的得力助手，是形成班集体的核心力量。在开学之初，班集体初建时，还是松散的群体，各方面都没有走上正轨。我通常先临时指定班干部和小组长，或让学生自己说，愿意为大家服务的，先当临时班干部，明确职责。但一定强调，在一个月后，再民主选举表现好的、工作能力强的，愿意为大家公平、公正服务的当班干部。一定要选出友谊、选出干劲、选出团结。 （四）、开好第一次班会 开班会要有内容，而且内容要富有启发性和感召力。第一次开班会，要让学生明确在新的集体里生活和学习的要求，组织学生之间进行交流，畅所欲言。如：开学了，你有什么打算；怎样做好班级小主人；老师，我想对你说……目的是鼓舞学生满怀信心地开始新的学习生活。 （五）、迅速建立班级“小家务” 班主任要组织学生适当布置、美化教室。告诉学生垃圾要存放在垃圾袋里，保持教室的整洁；教室后面有一块大黑板是办板报用的，所以要成立板报组，让那些能写绘画的学生充分发挥他们的特长，搜集一些名人名言、警句等；另外，根据个人爱好，还可以组建各科兴趣小组，选出科代表；编排卫生轮值。尽可能地让每个学生都参与到各项“家务”中来，为建立美好的班级体贡献力量。 （六）、奋斗目标 一个班级要有奋斗目标。比如：考试成绩在年级段名列前茅；当选学校中的模范班级；在校广播操比赛中夺冠等。 每个学生也要有自己的奋斗目标。学生的能力是有差异的，不能要求每个学生考试都得前几名，都纪律性强，但班主任要把目光投注到每个学生身上，特别是学困生、性格怪异的，要用真心去感化他们，发现学生身上的闪光点，给每个学生成长的空间。只要他能在原有基础上多学一点、进步一些，敢于改变自己、挑战自己、超越自己，都要给以肯定，并及时鼓励，让每个学生心中燃起希望之灯，相信他们会把整个班级照亮。 在开学之初，班主任做好以上工作会感到很忙、很累。我想，只有这样，班级的秩序才会迅速建立，班级的凝聚力才会迅速形成，才会有一个良好的开端，因为“好的开始，就是成功的一半”。 班级标语: 1 细节决定成败，态度决定一切。 2. 小事成就大事，细节成就完美。 3. 习惯决定成