蜜蜂----万丽群分析.ppt

证 zhèng 验证 证书 部首:言 结构:左右 笔画:7 概 gài 大概　概括 部首:木 结构:左中右 笔画: 13 减 jiǎn 减法 加减 部首:两点水 结构:左右 笔画: 11 阻 zǔ 阻止 阻挡 部首:左耳刀 结构:左右 笔画: 7 测 cè 测验 预测 部首:三点水 结构:左中右 笔画: 9 括 kuò 括号 概括 部首:提手旁 结构:左右 笔画: 9 确 què 准确 确定 部首:石 结构:左右 笔画: 12 误 wù 误会 耽误 部首:言 结构:左右 笔画: 9 途 tú 用途 路途 部首:走之底 结构:半包围 笔画: 10 超 chāo 超级 超车 部首:走 结构:半包围 笔画: 11 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。蜜蜂一找到蜜源，就会飞回去蜂巢，告诉同伴关于蜜源的信息。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。 圆舞 摆尾舞 亨利 ·法布尔是法国著名的科学家，科普作家。出生于农民家庭，从小生活极其穷困，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。 《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，例如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。 让我们一起打开《昆虫记》的其中一页—— 试(shì) 验(yàn) 证 (zhèng) 阻(zǔ) 测 (cè) 括 (kuò) 误 (wù) 途(tú) 陌(mò) 超(chāo) 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 沿途 陌生 超常 本能 记忆力 准确无误 确确实实 法布尔听说（ 蜜蜂有辨认方向的能力 ），做了一个（ 证实蜜蜂是否有辨认方向）的试验，结果证明（蜜蜂具有辨别方向的能力，这不是一种超常的记忆力，而是一种令作者无法解释的本能的结论）。 课文讲了一件什么事？ 法布尔听说（ ），做了一个（ ） 的实验，结果证明（ ）。 听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到那里,它总是可以回到原处。我想做个试验。 “听说”一词在这里有什么含义？ 听说的不一定真实可靠，因此这既成为作者做实验的原因，也体现了作者不轻信的求实的科学态度。 仔细默读第二段，法布尔是怎样做试验的？ 一天，我先在我家花的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。 第一步 我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。 第二步 我在它们的背上做了白色的记号。 第三步 我叫小女儿在蜂窝旁等着。 第四步 自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里路，打开纸袋，把它们都放出来。 1、捉自家的蜜蜂， 2、给蜜蜂做记号， 4、女儿等在蜂窝旁， 3、自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。在两里外放飞， 实事求是、严谨的科学态度 便于观察。 为了与其他蜜蜂区分。 路稍远一点，更能说明问题。 是为了掌握蜜蜂飞回来的时间。 法布尔做实验 那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好象在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很