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小学学雷锋活动总结 清溪小学学雷锋简讯
“学雷锋纪念日”活动 (2016年3月8日) 3月5日是“学雷锋纪念日”。为了弘扬雷锋精神,增强学生的社会责任感,清溪小学全体学生在班主任及任课老师的带领下,于3月7日下午课余时间参加了“学雷锋纪念日”活动。 同学们兴高采烈地拿起清洁工具,把本班教室…
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“学雷锋纪念日”活动
(2016年3月8日)
3月5日是“学雷锋纪念日”。为了弘扬雷锋精神,增强学生的社会责任感,清溪小学全体学生在班主任及任课老师的带领下,于3月7日下午课余时间参加了“学雷锋纪念日”活动。
同学们兴高采烈地拿起清洁工具,把本班教室、清洁区打扫得干干净净,还校园一个崭新的面貌。简单而有意义的活动,让学生们体会到了劳动的快乐,同时也增强了学生的环境保护意识,也表达了对雷锋同志的敬意。在打扫卫生的过程中,同学们不怕脏,不怕累,擦玻璃、扫地、拖地板、擦墙壁等,孩子们都热情地参与其中。劳动过后,有的班级还观看了有关雷锋的电影,有的老师还为学生讲了许多感人的雷锋事迹,朗读了雷锋的日记等。很多同学都被雷锋的行为所打动,悄悄地擦拭眼泪。
通过这次简单而有意义的活动,希望学生能够将“雷锋精神”传承下去,继续弘扬雷锋为人民服务、无私奉献的精神,从小事做起,增强社会责任感和环保意识,努力成为对社会有用的人才。
【中安街道清溪小学 杨红梅供稿】
“学雷锋纪念日”活动 (2016年3月8日) 3月5日是“学雷锋纪念日”。为了弘扬雷锋精神,增强学生的社会责任感,清溪小学全体学生在班主任及任课老师的带领下,于3月7日下午课余时间参加了“学雷锋纪念日”活动。 同学们兴高采烈地拿起清洁工具,把本班教室…
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结
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