2012年教师资格统考中学教育知识与能力模拟试题四.docxVIP

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2012年教师资格统考中学教育知识与能力模拟试题四

2012年教师资格统考中学教育知识与能力模拟试题四一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.“教育即生长”是教育哲学家( )的观点。A.赫尔巴特B.皮亚杰C.杜威D.瓦根舍因2.我国封建社会后期教育的主要内容是( )。A.六艺B.八股文C.自然科学D.四书、五经3.心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特( )年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。A.1879B.1897C.1789D.1798[page]4.在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为( )。A.实验法B.测验法C.调查法D.观察法5.世界上最著名的智力量表是( ),该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。A.S—B量表B.斯坦福量表C.韦克斯勒量表D.比纳量表6.影响受教育者的数量和教育质量的因素是( )。A.政治经济制度B.科学技术C.生产力D.社会性质7.中国古代“内发论”的代表人物是( )。A.孔子B.荀子C.孟子D.墨子[page]8.马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?( )A.生理的需要B.自我实现的需要C.归属与爱的需要D.安全的需要9.从迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )。A.顺向负迁移B.逆向负迁移C.逆向正迁移D.顺向正迁移10.教学计划的中心问题是( )。A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门

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