《常用反问句例句及特点.docVIP

常用反问句例句及特点 1. 难道我会不知道？----说话者是在强调自己是知道的。 　　2. （难道）我有这么笨吗？----说话者在强调自己并不笨。 　　3.难道数学真的这么难么?----说话者在强调数学不难。 　　4.那什么是一样的呢？----说话者在强调那是不一样的。 　　5.难道我们能浪费时间吗？——强调要珍惜时间 　　6.你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境 　　反问句结尾时正常用问号，而有些特殊的句子也可一用感叹号。 　　如：“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。 　　反问句的特点：通常反问句是陈述句的改版。如：那怎么是一样的呢？这个反问句改为陈述句就是：那是不一样的.除此之外，反问句还要有反问词，如：难道 怎么 这么…… 除了反问词，还要在最后加上反问字，如：呢 吗…… 而且为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号（？）。 反问句和陈述句 我难道不知道这个答案是正确的吗？ 我知道这个答案是正确的。这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？ 这个企业的老总因为经济问题落马了。飞机难道不是今天早上坠毁的吗？ 飞机今天早上坠毁了。难道就真的束手无策，等待死神的到来？ 不能真的束手无策，等待死神的到来。别人能做的事，难道我不能做到吗？ 别人能做的事，我能做到。我们怎能甘当落后呢？ 我们不能甘当落后。朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢？ 朝鲜人民永远也不会忘记志愿军战士。北京获得了2008年奥运会举办权，大家怎能不高兴呢？北京获得了2008年奥运会举办权，大家很高兴。难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗？ 你的爸爸是一个技术熟练的工人。同学们怎能不想出办法克服这个困难呢？ 同学们不得不想出办法克服这个困难。邱少云严格遵守纪律的革命精神，怎能不值得我们学习呢？邱少云严格遵守纪律的革命精神，值得我们学习。凡卡怎能再呆在这个吃人的城市里呢？ 凡卡不能再呆在这个吃人的城市里。要想取得好成绩，怎能不刻苦学习呢？ 要想取得好成绩，不刻苦学习不行。勾践卧薪尝胆，最后不是打败了吴王夫差吗？ 勾践卧薪尝胆，最后打败了吴王夫差。 这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？ 这个企业的老总因为经济问题落马了。 反问句的特征是问中有答，如果能读出句中的答案，那么答案就是反问句即将变成的陈述句。如果不会，可以按下面的规则来变！ 1、反问句变陈述句的规则： ·去掉反问词和疑问词，把问号改成句号。 ·反问句中有否定词（例如：不、无、没有）等，就去掉；如果没有，就要加上。 例题： 1、还有比事实更能说明道理的吗？ 2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 3、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？ 4、十万支箭，三天怎么造得成？ 5、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 6、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？ 7、我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 8、那浪花所奏的不正是一首欢乐......... 9、我们播下的种子怎么不会在自己学生的身上开花结果呢？ 10、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？ 11、钱在孤岛上又有什么用呢？ 12.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行? 13.这个故事怎能不使我感动呢? 14. 王老师带病工作，我怎能不感动呢？ 15. 要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行? 16、说出的话难道可以不算数吗? 17、我们遇到困难怎么能退缩呢？ 18、没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？ 19、这块地里的菜秧难道不是我种下的吗？ 20、这点小事，难道还要妈妈操心吗？ 21、小明真聪明，我怎么比得上他呢？ 22、这件事难道我不会做吗？ 23、难道还有什么东西比这礼物更珍贵吗？ 24、这么重的东西,我怎么拎得动呢? 25、大千世界,哪里没有野花的倩影? 26、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗? 27、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? 28、这么远,箭哪能射得到呢? 29、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 30、王老师带病工作,我们怎能不感动呢? 31、谁一辈子不犯错误呢？ 32、水浇多了,花能不死吗? 33、