少年旅行队阅读答案 少年旅行队导学案.doc

少年旅行队阅读答案 少年旅行队导学案 临洮县第二实验小学导学案 班级姓名年级：五年级 科目：语文 主备：高丽芬 辅备： 审核： 课题： 《少年旅行队》 课型：预习＋展示教材分析：《少年旅行队》是一组散文诗，它由《出发》、《老师》、《小纸船》、《听广播》、《标本》、《旅行者之歌》六首诗组成… 落实了教职工的知情权畅通了民主管理的渠道我校积极推行学院学术委员会制度教授治学作用经常深入一线开展调查研究吸收其合理成分充分发挥对入校前预备期已满的新生预备党员对毕业生党员滞留组织关系的以便继续保持教育管理四是创新学院党支部工作方式和活动形式党员风… 销项税＝含税收入/（1+适用税率）*适用税率 ______________________________________________________一般纳税人应纳税＝销项－进项小模纳应纳税＝含税销售收入/（1+适用税率）*适用税率 增值税按… 临洮县第二实验小学导学案 班级姓名年级：五年级 科目：语文 主备：高丽芬 辅备： 审核： 课题： 《少年旅行队》 课型：预习＋展示 教材分析：《少年旅行队》是一组散文诗，它由《出发》、《老师》、《小纸船》、《听广播》、《标本》、 《旅行者之歌》六首诗组成。这六首散文诗既相对独立，又有内在的联系。该组诗以少年旅行队的远足旅行为线索，写了旅行队队员们在旅行中的所见、所闻、所做、所感，抒发了队员们热爱自然，热爱生活的思想感情。 学习目标： 1.认识并会写本课5个生字，背诵课文最后一部分。 2、知道本组诗歌从哪几方面学了少年旅行队在旅途中的所见、所闻、所做、所感。（难点） 3、有感情的朗读课文，初步感受散文诗的节奏美、韵律美以及浓郁的抒情色彩。 预习导学： 根据课文内容填空。 《少年旅行队》是一组————。 本文由———、————、————、 ————、————、————六部分组成。 2.写一写下列词语 探索 前程 广阔 采集 撞碎 汹涌 标本箱 恋恋不舍 精彩展示: 探究点一：“少年旅行队在生活的海洋探索，在知识的海洋探索。”师激情引读。诗人从哪几方面写了旅行队在旅途中的所闻、所做？ 探究点二：重点句子自读思考，互相讨论 （1）少年旅行队出发了！我们赶快跟上他们的步伐！请同学们自己有感情地读《出发》这一部分，看看你能读懂什么？从中体会到什么？ （2）全班交流。重点理解“我们这是到生活里去，到一个知识的世界里去。”到“生活里去”，到“知识的世界里去”代表什么？“永远”、“长久”有说明什么？从中你体会到了什么？ （3）“我们不停的探寻，要走遍生活，走遍这个无边的知识世界……”这里“……”表示什么？试着补充一下。在这之前还有哪里有省略号？试着说一说。 （4）结合课文说一说你对“长久的忠实于生活的旅行者”的理解。 达标检测 ： ∑省略号的作用我知道。 A表示说话断断续续 B 给读者留下了想象的空间 Ｃ列举内容的省略 Ｄ指引用内容省略了 １．弟弟正在摇头晃脑地背着：“床前明月光……” （ ） ２．老红军临终前断断续续地说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……（ ） ３．青蛙是某些害虫的天敌，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。（ ） 1. 临洮县第二实验小学导学案 班级姓名年级：五年级 科目：语文 主备：高丽芬 辅备： 审核： 课题： 《少年旅行队》 课型：预习＋展示教材分析：《少年旅行队》是一组散文诗，它由《出发》、《老师》、《小纸船》、《听广播》、《标本》、《旅行者之歌》六首诗组成… 临洮县第二实验小学导学案 班级姓名年级：五年级 科目：语文 主备：高丽芬 辅备： 审核： 课题： 《少年旅行队》 课型：预习＋展示教材分析：《少年旅行队》是一组散文诗，它由《出发》、《老师》、《小纸船》、《听广播》、《标本》、《旅行者之歌》六首诗组成… 临洮县第二实验小学导学案 班级姓名年级：五年级 科目：语文 主备：高丽芬 辅备： 审核： 课题： 《少年旅行队》 课型：预习＋展示教材分析：《少年旅行队》是一组散文诗，它由《出发》、《老师》、《小纸船》、《听广播》、《标本》、《旅行者之歌》六首诗组成… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 5