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幼儿园角色游戏理发店 角色游戏——娃娃家、幼儿园、理发店
活动一:角色游戏 ——娃娃家、幼儿园、理发店活动目标:1、理解理发店工作人员的工作特点,能主动使用礼貌用语。2、喜欢参加角色游戏,能参与活动材料的收集和制作。活动准备:活动前让家长带幼儿参观理发店,了解工作人员的工作特点;师生一同收集、制作各种理发店…
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活动一:角色游戏 ——娃娃家、幼儿园、理发店
活动目标:
1、理解理发店工作人员的工作特点,能主动使用礼貌用语。
2、喜欢参加角色游戏,能参与活动材料的收集和制作。
活动准备:
活动前让家长带幼儿参观理发店,了解工作人员的工作特点;师生一同收集、制作各种理发店用品。
活动过程:
1、 导入活动:小朋友,你们喜欢玩角色游戏吗?最喜欢当什么角色?
2、 讨论:你们参观过理发店吗?他们是怎么工作?
3、引导幼儿自由分配角色,摆放好材料。
4、观察幼儿活动情况:
(1)观察幼儿对角色的理解,是否能遵守游戏规则。
(2)引导幼儿正确使用礼貌用语。如:您好、请、谢谢、再见等
(3)对幼儿的活动情况做好记录
(4)引导幼儿正确对待同伴间的纠纷,提醒幼儿爱护游戏材料。
5、游戏结束,指导幼儿归类放好各种材料。
6、活动总结。
活动一:角色游戏 ——娃娃家、幼儿园、理发店活动目标:1、理解理发店工作人员的工作特点,能主动使用礼貌用语。2、喜欢参加角色游戏,能参与活动材料的收集和制作。活动准备:活动前让家长带幼儿参观理发店,了解工作人员的工作特点;师生一同收集、制作各种理发店…
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2016学年第一学期
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