教师帮扶计划 丁陈小学教师帮扶计划.doc

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教师帮扶计划 丁陈小学教师帮扶计划

教师帮扶计划 丁陈小学教师帮扶计划 丁陈小学教师帮扶计划 为了进一步提高我校教师业务水平,推进课程改革在我校向纵深发展,针对我校教师年龄偏大且教改意识淡薄的现状,结合中心校支教活动,我们在教师中开展帮扶结对子活动。 为了使帮扶工作不流于形式,把工作落到实处,我们对指导老师和被指导老师作… 《“三严三实”贵在“三做三讲”》测试题[多选题] 毛泽东的亲情三原则是指()。 本题 2.0 分: 28.0 通过10 11 12 13 14 15 16 17 184 25 26 27 28 A 恋亲不为亲徇私 B 恋亲不为亲谋利 C 念旧不为旧谋… 从考试的实际情况来看,现在申论考试给定材料的字数在不断的增加,这就要求广大考生的阅读能力要不断的提高,不仅要提高阅读速度还要掌握有效的阅读方法,只有这样才能准确把握好材料方便作答。怎样才能做到有效于都材料?建议从以下5大方面入手。第一: 带着问题阅读… 丁陈小学教师帮扶计划 为了进一步提高我校教师业务水平,推进课程改革在我校向纵深发展,针对我校教师年龄偏大且教改意识淡薄的现状,结合中心校支教活动,我们在教师中开展帮扶结对子活动。 为了使帮扶工作不流于形式,把工作落到实处,我们对指导老师和被指导老师作如下要求: 1、 2、 3、 4、 举行帮扶结对仪式,签定帮扶结对责任书。 指导老师要上好示范课。 被指导老师要认真虚心学习,写好备课,请指导老师修改。 指导老师要对被指导老师进行课堂教学技巧的指导,如何 驾驭课堂教学,如何运用好课堂语言等。 5、 指导老师要听课,并对被指导老师进行指导,加强课堂教学的反馈交流。 6、 7、 被指导老师要经常写课堂教学反思,不断积累经验。 被指导老师要经常寻找机会向其他有经验的老师学习,博采众长。 丁陈小学教师帮扶计划 为了进一步提高我校教师业务水平,推进课程改革在我校向纵深发展,针对我校教师年龄偏大且教改意识淡薄的现状,结合中心校支教活动,我们在教师中开展帮扶结对子活动。 为了使帮扶工作不流于形式,把工作落到实处,我们对指导老师和被指导老师作… 丁陈小学教师帮扶计划 为了进一步提高我校教师业务水平,推进课程改革在我校向纵深发展,针对我校教师年龄偏大且教改意识淡薄的现状,结合中心校支教活动,我们在教师中开展帮扶结对子活动。 为了使帮扶工作不流于形式,把工作落到实处,我们对指导老师和被指导老师作… 丁陈小学教师帮扶计划 为了进一步提高我校教师业务水平,推进课程改革在我校向纵深发展,针对我校教师年龄偏大且教改意识淡薄的现状,结合中心校支教活动,我们在教师中开展帮扶结对子活动。 为了使帮扶工作不流于形式,把工作落到实处,我们对指导老师和被指导老师作… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 3

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