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《护理班授课计划健康评估
护理系2012级护理1班
( 三 年制)
健康评估授课计划
授课教师:张朝霞
2013年 8月审定
(单位盖章)
青海卫生职业技术学院学期授课计划首页
2013 至 2014 学年第 一学期
课程名称 健康评估 系:护理系 班级 2012级护理1班 教师 张朝霞
总课时数 72 周课时数 8 理论讲授 52 实验、实训
实习 20 章节 章 节 名 称 理论课时数 实验课时数 合计 第一章 绪 论 1 1 第二章 健康评估方法 5 4 9 第三章 常见症状评估 10 10 第四章 身体评估 16 12 28 第五章 心理社会评估 4 4 第六章 心电图检查 6 4 10 第七章 影像学及其他检查 4 4 第八章 实验室检查 4 4 第九章 护理诊断 1 1 第十章 护理文件的书写 1 1 合计 52 20 72
教研室审核签字 年 月 日
系主任审核签字 年 月 日
青海卫生职业技术学院学期授课计划续页
周次 日期和
节次 理论讲授章节、内容摘要 理论课时数 实验实训序号、内容 实训课时数 第
一
周 9月2日
1-2节 第一章 绪论
一、健康评估在护理工作中的重要性
二、健康评估的学习内容
三、健康评估的学习方法和要求
第二章 健康评估方法
第一节 概述
一、收集健康资料的方法 2 9月3日
1-2节 第二章 健康评估方法
第一节 概述
二、健康资料的来源
三、健康资料的类型
四、健康资料记录的注意事项
第三节 健康史内容
一、一般资料;
二、主诉;
三、现病史; 2 9月4日
3-4节 第三节 健康史内容
四、既往健康史;
五、目前用药史;
六、成长发育史;
七、生活史;
八、家族健康史;
九、系统回顾 2 9月5日
1-2节
技能实训项目一
收集健康资料 2 第
二
周 9月9日
1-2节 技能实训项目一
收集健康资料 2 9月10日
1-2节 第三章 常见症状评估
第一节 发热
第二节 胸痛
上述各症状的病因、临床表现、评估要点、相关护理诊断 2 9月11日
3-4节 第三节 咳嗽与咳痰
第四节 咯血
呼吸困难
上述各症状的病因、临床表现、评估要点、相关护理诊断 2 9月12日
1-2节 第六节 发绀:
心悸
水肿
各症状的病因、临床表现、评估要点、相关护理诊断 2 青海卫生职业技术学院学期授课计划续页
周次 日期和
节次 理论讲授章节、内容摘要 理论课时数 实验实训序号、内容 实训课时数 第
三
周
9月16日
1-2节 第九节 恶心与呕吐
第十节 呕血与便血
第十一节 腹泻
上述各症状的病因、临床表现、评估要点、相关护理诊断 2 9月17日
1-2节 第十二节 黄疸
第十三节 意识障碍
第十四节:抑郁
上述各症状的病因、临床表现、评估要点、相关护理诊断 2 9月18日
3-4节 第四章 身体评估
一般状态评估
一、性别、年龄、生命征;
二、发育与体型;
三、营养;
四、意识;
五、语调与语态;
六、面容与表情;
七、体位、姿势;
皮肤、浅表淋巴结评估
一、皮肤评估;
二、浅表淋巴结评估 2 9月19日
1-2节 头部、面部和颈部评估:
一、头部评估;
二、面部评估;
三、颈部评估
胸部评估
一、胸部的体表标志;
二、胸壁、胸廓与乳房 2 第
四
周 9月23日
1-2节 技能实训项目三
浅表淋巴结、头颈部检查
2 9月24日
1-2节 三、肺和胸膜评估;
四、呼吸体统常见疾病主要症状、体征 2 9月25日
3-4节 技能实训项目四
正常胸廓、胸壁、
肺部检查
2 9月26日
1-2节 五、心脏评估(一)
2 青海卫生职业技术学院学期授课计划续页
周次 日期和
节次 理论讲授章节、内容摘要 理论课时数 实验实训序号、内容 实训课时数 第
五
周
9月30日
1-2节 五、心脏评估(二)
六、血管评估;
七、循环系统常见疾病的主要症状、体征
2 10月1日
1-2节 技能实训项目五
正常心脏、血管检查
2 10月2日
3-4节 第五节 腹部评估:
一、腹部的体表标志与分区;
二、评估方法;
三、常见病的主要症状、体征 2 10月3日
1-2节 技能实训项目六
正常腹部检查
2 第
六
周
10月7日
1-2节 第六节 肛门、直肠
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