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校园网认证系统 基于移动平台的校园网微博系统在教学中的应用探索 导读：就爱阅读网友为您分享以下“基于移动平台的校园网微博系统在教学中的应用探索”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 基于移动平台的校园网微博系统在教学中的应用探索 [摘要] 随着校园网的飞速发展，手机与网络的数据交换已经发展得越来越成熟。而以学生为本，促进与提升高校教师与学生的各种有效的交流沟通已成为高校教育与管理的主要研究方向。该文简要描述了基于移动平台的校园网微博系统实现的必要性及其在教学中的应用。 [关键词] 校园网移动平台微博教学 1.微博应用于校园网的意义 2006年，博客技术的先驱埃文·威廉姆斯在美国旧金山推出的Twitter社交服务开启了微博时代的大门，微博作为一种新兴的交流工具，即刻火爆全球，掀起了互联网领域内的新浪潮，包括谷歌、雅虎、微软、戴尔、通用等在内的众多知名企业都将视线瞄向了微博服务市场。2009年8月中国最大的门户网站新浪网推出“新浪微博”内测版，成为门户网站中第一家提供微博服务的网站，微博正式进入中文上网主流人群视野。2011年上半年，我国微博用户数量从6331万增至 1.95亿，半年增幅高达208.9%。微博在网民中的普及率从13.8%增至40.2%。从2010年底至今，手机微博在网民中的使用率比例从15.5%上升到34%。 微博（MicroBlog），即微型博客，是随着Web2.0兴起的一类开放的互联网社交服务，它允许用户以简短文字随时随地更新自己的状态，每条信息的长度都在140字左右，支持图片、音频、视频等多媒体的出版，每个用户既是微内容的创造者也是微内容的传播者和分享者。和传统博客相比，微博具有简单易用、即时传播、信息发布方式多样、交互方式新颖等优点。微博的便捷性、开放性、互动性、群聚性、即时性、自由性等特点使得将其应用在素质教育上有着深厚的优势。同时校园网微博系统还可以充当移动学习（M-learning）模式的一种应用手段，移动学习是近几年兴起的一种结合移动终端运算能力和无线网络传输能力而形成的新型远程教学模式。 目前随着新媒体技术的高速发展，高校教师的教学方式、工作方式、学生的学习方式、生活方式等发生了巨大变化，Web2.0时代，新媒体在高校中扮演着越来越重要的角色。校园网作为高校的主要媒体，需要为高校的管理、教学、科研等各个方面创造先进的信息化环境，以推进高校的有效运行和加速发展。由于第三代校园网更加强调多业务功能，大多数高校的校园网都是已经整合了先进的行政办公系统、科研管理系统、教学管理系统、图书馆信息化平台等相关业务功能平台，实现了其在高校中的重要作用。微博作为迅速发展起来的新生媒体为校园网的建设带来了新的机遇和挑战，作为一种新兴的学习、交流、管理平台，校园微博系统具有广阔的发展前景，在支持教学等应用方面具有很大潜力。 2.基于移动平台的校园网微博系统实现的必要性 Internet的发展使得信息传递比以前更加畅通，而移动通信的发展使得人们 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4