数学建模B题论文(获2等奖)..docVIP

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数学建模B题论文(获2等奖).

2006高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承 诺 书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): B 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话): 所属学校(请填写完整的全名): 参赛队员 (打印并签名) :1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名): 日期:2006 年 9 月 18日 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 2006高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编 号 专 用 页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用): 评 阅 人 评 分 备 注 全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号): 全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号): 艾滋病疗法评价及疗效预测模型 摘要 本文对艾滋病患者在治疗过程中的测试数据进行分析,建立了艾滋病疗法的评价及疗效的预测模型。 针对问题一,首先根据数据求出各个患者体内同一时间的CD4和HIV浓度平均值,利用曲线拟合软件CurveExpert 1.3 ,采用曲线拟合最小二乘法,分别做出时间与CD4浓度和HIV浓度的曲线拟合图,并求得其二阶曲线方程,因而得到两者浓度随时间T变化的比值N,根据HIV具有高突变率和快速复制的特性,可以推断出比值N存在一个最大值,使疗法达到一个最佳效果,从而确定出最佳终止治疗时间。继续治疗的效果预测则可从曲线拟合图或曲线方程获得。经过计算,得到此种疗法的最佳终止治疗时间T在27.9周左右。 在问题二的求解中,以治疗效果为导向选择疗法。根据患者年龄划分了3个年龄段,根据不同年龄段和不同疗法,对原始数据进行筛选整理,利用曲线拟合软件,做出不同年龄段的患者在不同疗法下体内CD4浓度随时间T的变化曲线,并求得相应的曲线方程。在仅以CD4浓度为评价标准下,在CD4浓度增长率为0时,即为最佳终止治疗时间。将同一年龄段4种疗法的拟合曲线放在同一坐标下,根据各自疗法下CD4浓度随时间变化的稳定性,确定哪些疗法可用,并评价各自可用疗法的优劣。 问题三的求解中,考虑到患者对治疗费用的承受能力不同,以治疗费用和疗效为导向选择疗法。先根据药价,求出4种疗法费用随时间变化的拟合线性方程,并联立不同年龄段的患者在不同疗法下体内CD4浓度随时间变化的曲线方程,得到采用不同疗法的患者体内CD4浓度值随治疗费用变化的关系方程。针对同一年龄段,做出患者在各种可用疗法下体内CD4浓度值随治疗费用变化的曲线图,根据图中的交点前后的CD4浓度高低,来确定患者在所能承受的最大治疗费用条件下的不同治疗方法。 问题二、三经分析计算,其结果如下: 4种疗法分别对不同年龄段患者的治疗效果 年龄分段 疗法1 疗法2 疗法3 疗法4 30岁以下 不适合 较好 未知 最好 30-50岁 不适合 不适合 较好 最好 50岁以上 最差 未知 较好 最好 患者承受的最大治疗费用与疗法的选择 疗法1 疗法2 疗法3 疗法4 30岁以下 不适合 小于11.1美元 未知 大于11.1美元 30岁-50岁 不适合 不适合 小于179.20美元 大于179.20美元 50岁以上 不适合 未知 小于266.96美元 大于266.96美元

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