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三年级上册校本教案三年级上册校本教案
校本课程教案
授课时间 月 日
教学
内容 第一课 做一个文明的观众 课型 新授 教学
目标
及要
求 让学生知道在公共场所应该替别人着想。
让学生懂得如何做才是一个懂文明讲礼貌的好孩子。 教学
媒体 教 学 过 程 导入
教师讲兰兰和去电影院看电影的小片段。
小组讨论:谁做的对,为什么?
每小组选一名代表进行交流,汇报。
教师小结:我们都认为兰兰做的对,而且同学们也谈了很多做的对的理由,那么在公共场所我们又该怎么做呢?
小组讨论。
小组代表汇报。
教师小结:同学们说的都非常好,现在请你们把具体的做法写下来,我们再进行交流,看谁做的更好。
交流。
小结:希望同学们能够按我们所说的,所写的去做,争做一个文明的观众。
校本课程教案
授课时间 月 日
教学
内容 第二课 保护我们的校园环境 课型 新授 教学
目标
及要
求 通过说一说,培养学生保护校园环境的意识 教 学 过 程 1、谈话,我们的校园这么美,我们该怎样保护它
2、学生先说一说
3、小结
(1)爱护花草树木,不折枝摘花。
(2)保护卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑、塑料袋、果核等,不乱涂乱画。
(3)看到破坏环境的行为要制止。
校本课程教案
授课时间 月 日
教学
内容 第三课 生活中常见的污染 课型 新授 教学
目标
及要
求 学生了解生活中常见的污染及应该采取什么措施避免 教 学 过 程 1、说说你所见到的污染
(1)水污染(水体浑浊、变色、臭味)
(2)空气污染(烟、汽车尾气)
(3)农药污染
2、补充
(1)噪声污染
(2)光污染
3、我们生活的环境受到了严重的污染,我该怎么办?
校本课程教案
授课时间 月 日
教学
内容 第四课 我的偶像 课型 新授 教学
目标
及要
求 1、 使学生理解偶像的含义,懂得正确地尊崇自己的偶像。
2、 帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。
教学
准备 收集名人头像 教 学 过 程 一、 提问导入:
1、 你的心目中有没有崇拜的偶像呢?
2、 板书课题:一、我的偶像
二、 新课:
1、 出示名人图像,指名学生说出他们的名字。
2、 学生分组讨论:我心目中崇拜的偶像。
3、 小组汇报讨论结果。
4、 教师引导:
(1)将崇拜的浅层发展到深层。
(2)除了崇拜明星外,更要崇拜伟人、英雄以及具有改革、创新的改革家、企业家,学会从他们身上找到理想、人生价值、青春光辉的真实内涵。
三、 小结:
崇拜偶像不要只追名,更要追其行。希望同学们在崇拜中激励自己,以实际行动向偶像学习,使自己成为实现自我期待和社会期待的动力。
四、 布置作业:看看身边有哪些值得我们崇拜的人。
校本课程教案
授课时间 月 日
教学
内容 第五课、校园安全搜查线 课型 新授 教学
目标
及要
求 1、 通过校园内的意外受伤事故,了解校园内的安全隐患。
2、 提高同学们的自我安全保护意识。 教学
媒体 教 学 过 程
一、 导入:
同学们,我们每天在校园里快活地学习、生活。可是,如果我们不注意安全,一不小心就会发生意外受伤的事情。今天老师就让大家一起在校园里,调查一些校园内的安全隐患。
二、 新课:
1、 给同学们布置调查时要注意的一些事项。
2、 按各组安排分别到校园的各个地方去展开调查。
3、 小组把调查的结果进行讨论通过,整理记录,派代表向老师汇报调查结果。
4、 老师根据各组汇报的情况进行分、总结。
5、 安排宣传委员进行校园安全宣传。
三、板书设计: 2、校园安全搜查线
校本课程教案
授课时间 月 日
教学
内容 第六课、意外受伤的原因 课型 新授 教学
目标
及要
求 1、 通过学习让学生认识到危险的行为是导致意外受伤的原因。
2、 初步培养学生的判断能力和分析能力。 教学
媒体 教 学 过 程 一、 导入:
同学们,我们每天在校园里学习、活动,不知大家有没有发现,一些在我们看起来很普通的活动,却隐藏着极大的危机,威胁着我们的人身安全。
二、 新课:
1、 出示课文插图的投影,
请同学们讨论:(1)这些属于什么行为?(2)可能会导致什么后果?
2、 分组讨论,指名汇报。
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