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* 表现鉴赏 知 识 谱 系 表现 正侧 工白 虚实 叙 描 议 抒 悬念 抑扬 想象 动静 粗细 比喻 引用 类比 举例 直接 间接 对比 归谬 物 景 典 比喻 拟人 用典 夸张 象征 通感 对比 衬托 修辞 1．阅读下面的文字，完成试题。（2004天津） 听蜀僧濬弹琴 唐·李白 蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。 为我一挥手，如听万壑松。 客心洗流水，余响入霜钟。 不觉碧山暮，秋云暗几重。 【注】① 绿绮：古代名琴。② 流水：借用“高山流水”典故。③ 霜钟：《山海经·中山经》载，丰山有九种，霜降而鸣。 试题：结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。（4分） 答：① 写出了曲终时的景色。②写出了作者沉醉于琴声之中的状态，侧面描写了琴声的魅力。 2．阅读下面的文字，完成试题。?（2004年全国） 秋思 唐·张籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。 王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节？表达了他什么样的情感？（4分） 答：细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。表现作者客居洛阳对家乡亲人无限的深切思念。 3．阅读下面的文字，完成试题。（2005全国2） 邯郸冬至夜思家 唐·白居易 邯郸驿里逢冬至， 抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐， 还应说着远行人。 【注】冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。 试题：简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。（4分） 答：“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”，显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。 1．阅读下面的文字，完成试题。（2004全国1） 春行即兴 唐·李华 宜阳城下草萋萋， 涧水东流复向西。 芳树无人花自落， 春山一路鸟空啼。 试题：古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。（4分） 答：诗有草有水，有树有山,有花有鸟，一句一景，但诗又不是纯粹写景，而是景中含情， 情景交融。诗中“草萋萋”“水东西”显示出凄清、荒凉，“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的寂静，透出一丝伤春、凄凉之情。 2．阅读下面的文字，完成试题。（2004江苏） 竹窗闻风寄苗发司空曙 唐·李 益 微风惊暮坐，临牖思悠哉。 开门复动竹，疑是故人来。 时滴枝上露，稍沾阶下苔。 何当一入幌，为拂绿琴埃。 【注】苗发、司空曙是李益诗友。 试题：“时滴枝上露，稍沾阶下苔”两句渲染了什么样的氛围？表达了作者什么样的心情？（4分） 答：氛围：清冷、幽静。心情：孤单、寂寞。 3．阅读下面这首宋诗，完成试题。（2007年海南） 小斋即事 宋·刘一止 怜琴为弦直，爱棋因局方。 未用较得失，那能记宫商？ 我老世愈疏，一拙万事妨。 虽此二物随，不系有兴亡。 【注】刘一止：宋徽宗宣和三年进士，曾任监察御使等职，有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官。局：指棋盘。 试题：作者