数据库课程设计要求55861..docVIP

《数据库系统原理》课程设计说明 课程设计目的 《数据库系统原理》课程设计是本专业的重要实践性教学环节，是《数据库系统原理》课程的后续辅助教学课程。通过该课程设计，使学生掌握数据库的基本概念，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容，使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现，把理论课与实验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。具体掌握的基本能力有以下几个方面： 学习和巩固《数据库系统原理》的基本知识。 关系数据库管理系统的基本使用方法。 熟悉SQL语言的主要功能及SQL语句的使用操作。 熟悉数据库管理系统的设计过程，培养解决实际问题的能力。 小型数据库应用系统的设计方法。 课程设计的基本要求 根据题目查找资料及调研，写出数据库系统的需求分析报告； 根据需求分析，设计系统的功能结构，画出系统的功能结构图，设计的功能要全面、正确，能解决现实世界各类用户的实际需要； 根据需求分析，确定所设计的系统涉及到的实体、各实体的属性以及各实体之间的联系，用E-R图完成系统的概念模型设计，设计的概念模型要能全面、真实的反应现实世界，能满足系统功能的需要； 根据E-R图转换为DBMS支持的关系模型，作出数据库系统的逻辑模型： 1）数据库的关系模式（使用关系模型规范化理论进行优化，要求各关系至少达到3NF）； 2）确定各关系属性的域； 3）确定各关系的主码、必要的约束、关系之间的参照完整性等。 适当的选择设计各类用户的子模式； 根据逻辑模型、系统环境和用户需求，设计数据库的物理结构。 使用PB、VFP、VB、VC、VB.NET、C#、Java、DELPHI、ASP、JSP、PHP或ASP.NET等程序设计语言，进行相应前台主要模块和菜单的设计，采用B/S或C/S模式，数据库作为后台服务器。 设计一组数据库表的测试实例，对各项功能进行简单的测试并写出测试结果。 按照附件1中课程设计模板的格式，编写课程设计报告，并使用A4纸打印、上交。 提交以下电子稿信息：课程设计报告电子稿、数据库文件(*.MDF和*.LDF文件)、软件源代码和软件使用说明。 课程设计题目 题目一 车载液化气瓶管理系统 1、课程设计内容： (1)主要的数据表 车辆基本信息表，车载液化气瓶年检信息登记表、车载液化气瓶检修登记表，车辆充气信息表等等。 (2)主要功能模块 由车辆改装厂实现欲安装车载液化气瓶车辆的基本信息的录入、修改、删除等基本操作。 由安检部门对改装后的车辆中的液化气瓶进行检测，实现车载液化气瓶的年检信息的录入、修改等基本操作。 由车辆维修厂完成对车载液化气瓶的检修情况的录入、修改等基本操作。 由液化气充气站完成车辆在液化气站充气信息的录入等操作。 对车辆基本信息提供灵活的查询方式。 能方便的对车辆的液化气瓶年检信息的查询。 能方便的对车辆的液化气瓶检修信息的查询。 能方便的对车辆的充气记录的查询。 具有数据备份和数据恢复功能。 2、系统要求： 1)软件功能主要考虑实用，具体功能模块一定要先进行调研。 2)车辆的液化气瓶必须通过安检部门的检测，只有颁发了合格证的车辆才能允许充气，合格证的有效期限暂设定为1年。一旦车辆的年检信息超过了有效期则不允许充气。 题目二 学生学籍管理系统 1、课程设计内容： (1)主要的数据表 学生基本情况数据表，学生成绩数据表，课程表等等。 (2)主要功能模块 实现学生基本情况的录入、修改、删除等基本操作。 对学生基本信息提供灵活的查询方式。 完成一个班级的学期选课功能。 实现学生成绩的录入、修改、删除等基本操作。 能方便的对学生的各学期成绩进行查询。 具有成绩统计、排名等功能。 具有留级、休学等特殊情况的处理功能。 具有数据备份和数据恢复功能。 2、系统要求： (1)学生成绩表的设计，要考虑到不同年级的教学计划的变化情况。 (2)对于新生班级，应该首先进行基本情况录入、选课、然后才能进行成绩录入。 题目三 图书管理系统 1、课程设计内容： (1)主要的数据表 图书基本信息表，借书卡信息表，借阅信息表，图书分类信息表等等。 (2)主要功能模块 图书基本情况的录入、修改、删除等基本操作。 办理借书卡模块。 实现借书功能。 实现还书功能。 能方便的对图书进行查询。 对超期的情况能自