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珍珠鸟阅读答案 珍珠鸟阅读训练及答案
珍珠鸟 ①它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。②起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十…
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珍珠鸟 ①它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。②起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。?? ③白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞回笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。 ④有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰皂的眼睑盖住了眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?⑤我笔尖一动,流泻下一时的感受:⑥信赖,往往创造出美好的境界。 1.在文中找出两个表示意料之外的词,并说说它们在句子中的作用? 2.把第①自然段中的比喻句找出来,写在横线上。 3.上面文字通过对小鸟形体、动作的描写,突出了它怎样的特点? 4.从哪里可看出小鸟已完全信赖“我”了? 5.画线句子的深刻含义是什么? 6.选段②中,作者把珍珠鸟称为“小家伙”,这一称呼表达了作者怎样的感情? 7.选段 ④中“居然”一词有什么含义和作用? 8.选段描写珍珠鸟时运用了哪些描写方法? 参考答案:1,居然 竟2.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 3.无赖 天真 4.它没醒,睡得好香!还呷呷嘴,难道在做梦? 5.成了统领全篇的点睛之笔,闪耀着动人的思想光彩。不仅是人与动物,人与人之间又何尝不是如此?尊重对方的生存空间、思想空间,真正做到不以强凌弱、不以大欺小。这是建立信赖关系的前提条件,而有了信赖无疑会使世界多一抹温柔的色彩。5.自然亲切,不露声色地表达了作者对小鸟的喜爱之情。6.表示出乎意料,表达了作者无比惊喜之情,与下文“竟趴在我的肩头睡着了”中的“竟”相呼应。7.行动和外貌描写。
珍珠鸟 ①它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。②起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十…
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.
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