语文第二单元复习题.docVIP

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语文第二单元复习题

笼罩 沸腾 规律 照耀 隐蔽 痕迹 推荐 倾斜 郑重 模范 搜索 凝视 愉快 允许 选择 智慧 灿烂 住址 幻想 敏捷 随遇而安 气魄雄伟 耀武扬威 欣喜若狂 出乎意料 金碧辉煌 隐隐约约 扬长而去 理所当然 风和日丽 (二)给词语中划线的字选择正确的解释 1.举世闻名  ①抬起,往上托 ②动作,行为 ③推选 ④全 2.持之以恒  ①拿着 ②互不相让 ③守住不变 ④掌管 3.供养不周  ①绕一圈 ②周围 ③普遍 ④周到 4.形态各异  ①特别 ②不相同 ③奇怪 ④分开 5.固执已见  ①看到,看见 ②指明出处 ③对于事物的看法 ④会见 6.不胜其烦  ①胜利 ②优美的 ③能够承担或承受 ④超过另一个 7.屏息凝视  ①呼吸时进出的气 ②消息 ③停止 ④利息 8.鲜花盛开  ①繁盛 ②隆重 ③普遍 ④深厚 二、语言积累(诗文填空) 、《题西林壁》 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 (1)、这首诗是( )朝诗人(  )所写。 (2)、诗中“缘”是(  )的意思。 (3)、表示立足点和角度,所得出的结果也是不同的,可以用(       ),(       )来表示。 (4)“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这两句诗告诉我们(              )这样一个道理。 2、游山西村 1.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ______________,______________。 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 _____________,_______________。 2.那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,_____________。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_____________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像 7.叶尖一顺儿朝(cháo zhāo)下,在墙上铺(pū?pù?)得均匀,不留空(kōnɡ kònɡ)隙。 ? 8.爬山虎的脚没触着(zhe zháo)墙,不几天就萎了。养鹅等于养狗,它也能看(kān kàn)守门户。 ? 9.蟋蟀用前足扒(bā pá)土,还用钳子搬掉较大的土块。 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。 青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。 然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。 我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗? ? 1.给下面的词语选择合适的解释。 息:A 呼吸时进出的气 B 停止 C 消息 息息相关(  )  自强不息(  )         ? 2.这篇短文二、三两段分别写了竹子的       、      两个方面。竹子全身都是宝,竹竿可以用来做????????? 、???????????? ?;竹皮可以用来????????? ;竹沥和竹菇可供???? ;竹笋不仅????? ,而且?????????????????? 。 ? 3.“岁寒三友”是指   、    、   。 ? 4.照样子改写句子: 例:竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗? 改为:竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。 ??? 我们每个人,需要的不也是这种精神吗? ??? 改为:????????????????????????????????????????? 。 ?   5.用“?????????? ”划出文中一个打比方的句子。 二、《爬山虎的脚》   爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像( )。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。   爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

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