第九节__函解析.ppt

第九节 函 通过精讲理论知识和实训，认识函的涵义，明确函的用途、特点和类型，掌握各类函的写法，能够写出格式规范、语言得体的函。 ?教学重点： 1.函的适用范围 2.函行文的多向性特征 3.函的用语特色 4.例文析评与“公文正文模块模式”意识 ?教学难点： 1.上级机关和业务主管部门的界定 2.函的用语特色 3.例文析评 4.病文分析与写作训练 ?教学时数： 2.5课时 一、必备知识 （一）函的涵义和用途 函，适用于— 不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。 函的使用范围极广，使用频率极高，函的用途主要包括四个方面： ?平级机关或不相隶属机关单位之间的公务联系、往来； ?向无隶属关系的业务主管部门请求批准有关事项； ?业务主管部门答复审批无上下级隶属关系的机关请求批准的事项； ?机关单位对个人的事务联系，如复群众来信等。 （二）函的特点 ?使用广泛 使用范围不受级别高低、单位大小的限制，收发函件的单位均以比较平等的身份进行联系。 ?行文多向性 函可以— 上行、下行，但多数函作平行文。 ?用语谦敬性 用语得注重谦恭有礼，尊重对方 。 函是最注重使用文言词汇的公文。 函是公文中最富有文学性的文种。 （三）函的类型