《文献综述指导意见.docVIP

关于下发英语专业毕业生 毕业论文文献综述撰写指导意见的通知 各系、室、办及全体毕业班学生和论文指导教师： 为了更好地完成2011级英语专业毕业生毕业论文的相关工作，针对部分学生对于毕业论文中文献综述撰写的规范及要求理解不一的问题，英语系经讨论起草了毕业论文文献综述撰写指导意见（附件见下文）并报学院核准，现予以发布，供全体毕业班学生和论文指导老师参考。 特此通知 外国语学院 2014-07-04 附件：英语专业毕业生毕业论文文献综述撰写指导意见 一、 文献综述的概念 文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文或学术论文中的一个重要基础部分，是高度浓缩的文献产品。文献综述是在确定了选题后，在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该研究领域的研究现状（包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等）、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论，并提出自己的见解和研究思路而写成的一种文体。它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述，还要根据自己的理解和认识，对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。 二、 文献综述的作用 文献综述在于高度浓缩了几十篇甚至上百篇散乱无序的同类文献之成果与存在问题或争论焦点，对其进行了归纳整理，使之达到了条理化和系统化的程度。检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是决不会写出高水平的综述的。 　　好的文献综述不但可以为下一步的学位论文写作奠定一个坚实的理论基础和提供某种延伸的契机，而且能表明写作者对既有研究文献的归纳分析和梳理整合的综合能力，从而有助于提高对学位论文水平的总体评价。 三、文献综述的选题与文献资料的搜集 （一） 选题原则 1．结合所学知识选自己专长的或有基础的题目，否则难以写出水平较高的综述。 2．根据所占有文献资料的质和量选题。 3．选题一定要能反映出新的学科矛盾的焦点、新成果、新动向。 4．题目不宜过大、范围不宜过宽。这样查阅文献的数量相对较小，撰写时易于归纳整理，否则，题目选得过大，查阅文献花费的时间太多，影响实习，而且归纳整理困难，最后写出的综述大题小作或是文不对题。 （二）文献资料的搜集途径 1．利用有关的检索工具（包括目录、文摘和索引等）搜集文献资料； 2．利用国际联机检索系统搜集文献资料； 3．利用原始文献（包括专业期刊、科技报告、专利文献、学位论文、会议文献、专著和标准等）搜集文献资料； 4．利用三次文献（包括综述、述评、百科全书、年鉴和手册等）搜 集文献资料； 5．通过Internet网和光盘数据库搜集文献资料。 四、相关要点及注意事项 1． 在文献综述时，学生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇，且文献搜集要客观全面。 2．在文献综述中，学生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等。 3．文献综述要条理清晰，文字通顺简练。 4．文献综述中要有自己的观点和见解。不能混淆作者与文献的观点。鼓励学生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径，针对性强。 5．搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。 6．注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献，具体来说应考虑刊载这些文献的出版物的权威性。 7．引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来，这些文献在他人引用时是否恰当，有无谬误，综述作者是不知道的，所以最好不要间接转引文献。