课件：普查与抽样调查分析.ppt

 普查与抽样调查 * * 人口普查 收视调查 测量身高与体重 灯泡的寿命 问题二 ：如何了解我班平均每个家庭有多少人? 问题一：如何了解我们班级第3小组平均每个家庭有多少人? 问题三 ：如何了解我校平均每个家庭有多少人? ★为一特定目的而对所有考察对象所作的全面调查叫做普查. 议一议 ◆调查长江中现有的鱼的种类，你能用普查的方法得到吗？ 小组合作交流 ◆你愿意用普查的方式了解一批灯泡的寿命吗？ ★为一特定目的而对部分考察对象所作的全面调查叫做抽样调查（简称抽查）. 你认为下列调查应当用普查还是抽样调查？并说明理由. (1)了解一批电视机的使用寿命； (2)了解我校同学最喜爱的体育运动项目; 说一说 小组合作交流 (3)了解某种炮弹的杀伤半径； 你认为下列调查应当用普查还是抽样调查？并说明理由. 说一说 (4)了解2000个纽扣的产品质量; (5)了解2000个降落伞的产品质量; 小组合作交流 (6)在“非典”期间卫生部统计“非典”疫情. ●为了了解我市七年级学生的体重，而对其中1000名学生的体重进行调查. 议一议 小组合作交流讨论总体、个体、样本及样本的容量 ◆1000是样本的容量. ◆从中抽测的1000名学生的体重就是总体的一个样本， ◆每个七年级学生的体重就是个体， ◆该市七年级学生体重的全体是总体， ★我们将所考察的对象的全体叫做 总体， 概念