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无锡育婴师培训简章——程琢教育 1. 无锡育婴师培训职业概况 1.1. 职业名称：育婴师 1.1.1.初级育婴师（育婴员） 1.1.2.中级育婴师（四级） 1.1.3.高级育婴师（三级） 1.2. 育婴师职业定义：主要从事0～3岁婴儿照料、护理和教育的人员。育婴师是全面掌握和实施婴儿成长中各种知识和技能的人。是国家职业等级评定范围的1个正式职业。 1.3.职业前景：育婴师是我国8个新工种之1，集保姆、保健员、幼教老师的角色于1身。能根据婴儿发展水平选择和设计游戏活动，锻炼孩子的运动、认知、语言、社会交往等各方面的能力，完成婴幼儿动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养等多方面的教育任务。劳动部最近开设了育婴师（育婴员、育婴师、高级育婴师）的技能培训及考试项目。是保姆、早教中心、托儿所、幼儿园有关工作人员的职称标准，为这部分人员的职称评定填补了空白。按照国家职业资格标准，该职业共设4个等级。 1.4. 职业等级：本职业共设三个等级，分别为：育婴员（国家职业资格五级）育婴师（国家职业资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。 1.5 职业环境：室内、外，常温。 1.6. 职业能力特征： ①有母亲周到、敏感、细致、呵护、爱、无私； ②有教师的理性、直觉、方法（对婴儿生理、心理、脑发展规律的了解）； ③有医疗、保健师对婴儿生理变化的监测能力； ④有心理咨询师对婴儿心理需要的洞察力； ⑤有营养师对常用食物属性的把握力； ⑥有体能训练师对婴儿身体发育成长锻炼能力； 1.6. 基本文化程度：初中毕业。 1.7. 培训要求： 1.7.1. 培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于80标准学时；育婴师不少于100标准学时；高级育婴师不少于120标准学时。 1.7.2. 培训教师：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格；培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3. 培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备（婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等）。 1.8. 无锡育婴师培训鉴定要求 1.8.1. 适用对象:从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2. 申报条件--育婴员（具备以下条件之一者） (1)经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 --育婴师（具备以下条件之一者） (1) 取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 (2) 取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3) 连续从事本职业工作6年以上。 (4) 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 --无锡育婴师培训高级育婴师(具备以下条件之一者) (1) 取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 (2) 取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。 (3) 取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能 为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。 (4) 取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。 1.8.3. 鉴定方式:本职业采用理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。 1.8.4. 考评人员与考生配比:理论知识考试考评人员与考生配比为1:20, 每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员。 1.8.5. 鉴定时间：理论知识考试为90分钟,技能操作考核采取抽签方式，每人操作四个工作内容。 1.8.6. 鉴定场所设备:理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。 1.9.育婴师具体工作 （1）生活照料：主要有饮食睡眠、卫浴锻炼、营养配餐、辅食添加、衣服玩具清洁等； （2）日常卫生与护理：生长监测、预防接种、常见疾病护理、预防铅或其他金属中毒、预防意外伤害； （3）早教启蒙：语言表达、认形识字、音乐智能、动作训练、游戏玩耍等； （4）日常保健：抚触按摩、体格训练、幼儿体操等； （5）学前教育：游戏陪伴、儿歌舞蹈、英语教育、发展测