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语文教学中的德育渗透 浅谈德育在作文教学中的渗透 导读：就爱阅读网友为您分享以下“浅谈德育在作文教学中的渗透”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 浅谈德育在作文教学中的渗透 【摘要】在多年的作文教学中,我发现学生缺少的是写作的兴趣,写作的激情。作文是生命存在的一种形式,“是生命体验。生活感悟的一种外化”,有“生命倾诉的特点,是学生生命活动的一种需要”。 在班主任工作中,一次爱的教育让我发现,将德育渗透到作文教学中,指导学生“写那想的,想那新的”, 让他们在作文过程中写出自己的感受,吐露自己真实的心声, 不仅作文教学收到了良好的效果,而且加强了德育教育的效果。 【关键词】德育;作文教学;渗透 在作文教学中,作文与育人有机结合起来 ,会收到事半功倍的效果,将德育渗透到作文教学中 ,需要教师指导学生学会观察,学会思考。高中作文教学长期以来,没有一个完整的、科学的写作训练过程,这就需要教师在平时的作文训练中制订一份较为系统的作文教学计划,我就是在执行这一计划过程中渗透德育教育的。 一、 作文训练中明确德育目标 高中作文教学以话题作文为主,话题的范围比较宽泛,可以有很多个,在指导过程中,引导学生审题,让学生说出自己的理解,分小组内讨论,这样不仅可以训练学生说的能力更能观察到学生的内心世界。小组讨论以后,教师总结,要恰到好处地启发学生作文训练的思