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- 2017-01-13 发布于贵州
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访谈报告范文 访谈报告格式
导读:就爱阅读网友为您分享以下“访谈报告格式”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
访谈(或调研、观察、研究)报告格式
1.报告标题:可以是公文式标题,即《关于??的访谈(或调研、观察、研究)报告》;也可以是观点式标题,例如:《教师心态:工作任务、家庭生活与自我成长之间关系的调节与平衡》,也可根据活动具体情况自定。
2.中文摘要:不少于150字,关键词3-5个。
3.访谈(或调研、观察、研究)背景与访谈(或调研、观察、研究)缘起
现象,从理论和实践两方面介绍或综述有关概念、具体研究成果、研究进展情况,也可涉及当前认识与行动的局限性。
回答“因为什么而促成了此次调查研究”这个问题,可简述促成此次访谈调研的基本理由,内在地包含了此次调研的价值与意义,可说明研究的应用领域及其可能产生的影响。
4.文章主体:
访谈目的。说清楚你想访谈什么,或者通过访谈你组想了解什么,访谈的重心、落点选择在什么地方,使人读后能够明白你们是为了什么去访谈的,或者你们的访谈是为了调研什么、弄清楚什么。
访谈对象。可列表介绍受访对象的有关信息,包括其性别、年龄、任教学科、职务、工作单位,也可简要交代这个访谈对象某些特征与你组访谈目的的相关度。访谈过程。访访谈也是一个与小学教师、家长、可能涉及一些事前难以想象、事后印象深刻的活动细节;这种讨论不仅为访谈调研的科
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