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课题结题专家评审意见 课题评审鉴定意见 “培养初中学生语文阅读兴趣和习惯的策略及措施研究”课题，是重庆市教育科学“十一五”规划重点课题《语文阅读学习对学生学习能力的影响及教育对策研究》的子课题。通过课题组全体成员数年的辛勤耕耘，现在已到收获成果的时候，为更好地总结经验，提高认识，现就该课题… 幼儿园教师的实践智慧培训者： 南通市通州区五总幼儿园 葛颖姝“只有智慧的教育才能培养出智慧的人，只有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。同样，只有智慧的校长才能带出有智慧的学校。”——田慧生（中央教科所副所长）一、含义及意义1． 智慧：对事物迅速、灵活… 中国科学院大学暑期社会实践个人报告 个人原创，绝非网络复制。本文包括中国科学院大学所要求的暑期社会实践目的、实践内容、心得体会三部分，共6页。欢迎下载学 院：中国科学院大学×××专 业：中国科学院大学××专业班 级：中国科学院大学××专业××班 姓 … “培养初中学生语文阅读兴趣和习惯的策略及措施研究”课题，是重庆市教育科学“十一五”规划重点课题《语文阅读学习对学生学习能力的影响及教育对策研究》的子课题。通过课题组全体成员数年的辛勤耕耘，现在已到收获成果的时候，为更好地总结经验，提高认识，现就该课题的结题提出如下鉴定意见。 一．课题兼具理论价值和实践意义 实践证明，激发阅读兴趣才能促进学生良好阅读