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- 2017-01-13 发布于贵州
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课题结题专家鉴定意见 五课型课题专家鉴定意见
2004年12月25日,龙口市科学技术局组织有关专家对龙口市南山双语学校中学部承担的2002年龙口市科学技术发展计划《新课程理念下初中语文“五课型”单元整体教学模式的研究与实践》课题进行了全面鉴定。鉴定组听取了课题的研究工作报告和技术报告,观看和审…
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2004年12月25日,龙口市科学技术局组织有关专家对龙口市南山双语学校中学部承担的2002年龙口市科学技术发展计划《新课程理念下初中语文“五课型”单元整体教学模式的研究与实践》课题进行了全面鉴定。鉴定组听取了课题的研究工作报告和技术报告,观看和审阅了课题研究的有关录像和文字资料,形成了如下鉴定意见:
一、课题的立项在理论和实践的结合上具有重要的意义
课题的提出立足于基础教育新课程改革,突
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