《高考调研》生物人教版大一轮复习题组层级快练14基因的分离定律Word版含答案.doc

题组层级快练(十四) (A卷　分离定律基础)一、选择题下列有关叙述中正确的是(　　)兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状隐性性状是指生物体不能表现出来的性状纯合子的自交后代中不会发生性状分离杂合子的自交后代中不会出现纯合子表现型相同的生物基因型不一定相同解析　一种生物的同一种性状的不同表现类型叫做相对性状狗的长毛与卷毛不是相对性状答案　D下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是(　　)实验过程中孟德尔运用了杂交实验法和假说—演绎法用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验结果既可靠又容易分析成对的遗传D．测交实验证明了一对相对性状的杂合子所产生的雌雄配子比为1∶1解析　孟德尔豌豆杂交实验过程中运用了杂交实验法和假说—演绎法；用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验通过人工授粉和套袋处理结果既可靠又容易分析；“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容；测交实验证明了一对相对性状的杂合子所产生的两种基因组成的配子的比例是1∶1一般来说雌配子数量少雄配子数量多。答案D 3．通过测交不可以推测被测个体(　　)产生配子的种类　　　B．产生配子的比例基因型 D．产生配子的数量解析　测交后代的基因型、表现型及性状分离比由被测个体的基因型、产生配子的种类和比例决定与其产生配子的数量无关。答案　D(2016·冀州中学月考)下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是(　　)后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离纯合子杂交后代都是纯合子杂合子自交后代都是杂合子具有显性性状的个体自交后代不一定会产生性状分离麂的白毛和黑毛狗的长毛和卷毛都是相对性状解析　具有相对性状的纯合体进行杂交全部为显性杂合体自交产生的F中同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离。显性纯合子和隐性纯合子杂交后代为杂合子杂合子自交后代既有纯合子又有杂合子。具有显性性状的答案　C如图表示对孟德尔一对相对性状的遗传实验的模拟实验过程对该实验过程的叙述不正确的是(　　) A．该实验须重复进行多次甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致甲、乙两桶内小球总数不一定要相等但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等抓取完一次记录好组合情况后应将两桶内剩余小球摇匀后继解析　该实验须重复进行多次次数越多越接近理论值；实验中为减少人为因素对实验结果的影响所以甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致；甲、乙两桶内小球总数不一定要相等但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等即D∶d＝1∶1；抓取完一次记录好组合情况后应将小球重新放回摇匀保证每次抓取小球时两种颜色的小球数目相等。答案　D有关一对相对性状遗传的叙述正确的是(　A．在一个种群中若仅考虑一对等位基因可有4种不同的交配类型最能说明基因分离定律实质的是F的表现型比为若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦最简便易行的方法是自交通过测交可以推测被测个体产生配子的数量解析　一个种群中仅考虑一对等位基因的情况下有3种基因型则交配类型有3×2＝6种；基因分离定律的实质是杂合子产生不同种类的配子且比例为；小麦连续自交可以筛选获得能稳定遗传的类型F1的配子种类和基因型但不能推测配子的数量。答案　C基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下待其长成幼苗后人工去掉隐性个体并分成①②两组在下列情况下：①组全部让其自交；②组让其所有植株间相互传粉。①②两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为(　　)；；； D.；解析　基因型为Aa的水稻自交一代人工去掉隐性个体则子代基因型为、。若自交则后代aa基因型个体占＝；若自由交配则后代aa基因型个体占×＝。答案　B8.如图为某种单基因遗传病系谱图下列相关叙述不正确的(　　)分析此图不能确定该遗传病的遗传方式号与正常女性结婚后代可能出现该病患者若3号与一男性患者结婚生了一个正常的儿子则再生一个正常女儿的概率是要想确定该病的遗传方式可再调查家族中的其他成员解析4号为携带者他与该病女性携带者结婚后代可能出现该病患者；若3号患者与一男性患者结婚生了一个正常的儿子则此病可能为常染色体显性遗传病或伴X染色体显性遗传病再生一个正常女儿的概率为或0。答案　C南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜让F自交产生的F的表现型如下图甲所示；为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律设计了两组纯种豌豆杂交实验如下图乙所示。根据图示分析下列说法错误的是(　　) A．由图甲③可知黄果是隐性性状白果是显性性状图甲P中黄果的基因型是aa中黄果与白果的南瓜理论比例是5∶3由图乙可知花的着生位置和茎的高度各由一个基因控制都遵循基因分离定律图乙子一代所有个体的基解析　由图甲可知白果自交发生了性状分离产生了黄果所以黄果是隐性性状白果是显性性状。F中黄果占自交后代全是黄