《学案导学与随堂笔记》高中生物苏教版必修三课时作业：第五章　人与环境第22课时.docxVIP

第22课时　创造人与自然的和谐目标导航　1.说出生物多样性的概念和三个层次之间的关系。2.举例说出保护生物多样性的意义和措施。3.形成环境保护需要从我做起的意识，认同可持续发展理论。一、保护生物多样性1．生物多样性(1)概念：指地球上______________、它们所包含的________以及由这些生物与________相互作用所构成的生态系统的____________程度。(2)层次：①________多样性。②________多样性。③________________多样性。(3)关系①________多样性和________多样性是构成生态系统多样性的________。②生态系统多样性是遗传多样性和物种多样性得以维持的________________。(4)形成原因：________________________。2．生物多样性的价值(1)直接价值：为人类提供______、纤维、______和建材等。(2)间接价值：对________________、____________________的调节功能。3．生物多样性的意义(1)是人类赖以生存和发展的________________________。(2)对________________和维持____________的稳态具有极其重要的意义。4．生物多样性破坏的原因(1)人类对资源的________开发和____________利用。(2)________________。(3)________________入侵。5．生物多样性的保护(1)保护生物多样性的主要措施是________________、________________。(2)颁布的法律为____________和____________________提供了法律保障。二、人类可持续发展1．概念：指既能________当代人的需求，又能______________，且不危及后代________________的发展模式。2．目的(1)________________的协调发展。(2)________________的和谐。3．核心：建立在生态平衡基础上健康的________________，鼓励对环境有利的生产与建设，提倡用包括______________和________________________等多项指标去衡量发展。知识点一　生物多样性及其保护措施1．关于生物多样性的保护，正确的是(　　)A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食C．迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护D．对于珍稀、濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖2．下列产生物种多样性和生态系统多样性的原因中，最不合理的是(　　)A．DNA和蛋白质分子的多样性B．可遗传的变异、自然选择和隔离的综合C．遗传信息和遗传密码的多样性D．自然界各种物理因素和化学因素的综合知识点二　对可持续发展的概念的理解3．下列哪一措施最可能与可持续发展的原则不相符合(　　)A．森林的采伐量小于生长量B．人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量C．农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素D．农田施用无机氮肥多于生物固定的氮肥4．下列关于可持续发展的说法中，不正确的是(　　)A．可持续发展是人类与自然和谐共存的一种战略B．可持续发展考虑了人类的长远发展C．可持续发展是正确处理人与自然关系的永恒主题D．可持续发展是以人的发展为主线的知识点三　全球性生态环境问题5．环境污染已成为人类社会面临的重大问题，下列与环境污染无关的是(　　)①温室效应　②赤潮　③光化学污染　④潮汐　⑤臭氧层空洞　⑥水俣病　⑦酸雨　⑧大脖子病A．①⑥B．①⑤⑧C．②③⑦D．④⑧6．造成温室效应的原因和缓解全球温室效应危机的措施依次是(　　)A．煤、石油、天然气的大量燃烧；营造森林绿地B．SO2等有毒气体的大量产生；种植夹竹桃等能大量吸收SO2的植物C．人造含氟制冷剂的泄漏；采用无氟制冷剂D．汽车和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费，限令整改基础落实1．下列关于生物多样性的叙述中，错误的是(　　)A．生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性等三个层次B．生物多样性是生物进化的结果C．生物多样性包括各种生命形式的资源D．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程2．下列选项中，由温室效应产生的影响是(　　)A．冰冻土融化，造成冻土区域内公路的破坏B．水体富营养化，对近海生态环境造成一定的污染C．酸雨加剧，对森林生态系统造成严重破坏D．臭氧层被破坏，使全球皮肤癌患者数量增加3．苍蝇的后翅演化成一对哑铃形的平衡棒，模仿该原理，科学家研制出了用于火箭和飞机上的振动陀螺仪，这说明(　　)A．某些野生生物是重要的工业原料来源B．