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(2012级职业生涯规划考核要求
2012-2013学年第二学期《职业生涯规划Ⅱ》考核要求
(2012级)
一、考核内容:
要求学生撰写个人职业生涯规划书
二、规划书的要求:
1、要求学生根据自己的实际情况与社会需求,结合职业测评结果,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。
2、职业生涯规划书要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套。
3、内容要求(包括这些内容,但不局限):
(1)客观认识自我,准确职业定位(知己)
(2)评估职业机会(知彼)
(3)择优选择职业目标和路径
(4)制定行动计划和策略,终生学习,高效行动
(5)与时俱进,灵活调整
4、格式要求:
(1)规划书要求包括封面、扉页、目录、正文、结束语。
(2)A4纸打印,左侧装订。
(3)题目为黑体,小二号。文章主体为宋体,小四号。
(4)不少于2500字。
(有问题电话联系:2273670)
附:职业生涯规划书模板
就业指导教研室
2013-5-05
职业生涯规划设计书
目 录
1?? 自我认知
1.1??橱窗分析法
1.2?? 360度评估
1.3?? 职业生涯规划测评
1.4?? 自我认知小结
2?? 职业认知
2.1?? 外部环境分析
2.2?? 职业环境分析
2.3?? 职业胜任匹配
2.4?? 职业认知小结
3 职业定位
3.1 SWOT分析
3.2 确定职业目标
3.3 确定职业发展路径
3.4 结论:
4 计划制定与实施(五年)
4.1 目标
4.2 计划内容
4.3 策略与措施
4.4 备注
5 评估调整
5.1 评估的内容:
5.2 评估的时间
5.3 规划调整的原则
5.4 备选方案
我的职业生涯规划
一、自我认知
1、橱窗分析法:
橱窗1:“公开我”
橱窗2:“隐藏我”
橱窗3:“潜在我”
橱窗4:“背脊我”
2、360度评估
优点 缺点
自我评价
家人评价
老师评价
亲密朋友评价
同学评价
其他社会关系评价?
3、职业生涯规划测评
兴趣
性格
能力
价值观
4、自我认知小结:
二、 职业认知
1、外部环境分析
① 家庭环境分析
② 学校环境分析
③ 社会环境分析
2、职业环境分析
目标职业分析:职业名称、岗位说明、工作内容、任职资格、工作条件、就业和发展前景
目标行业分析:行业现状及发展趋势
目标企业分析:企业类型、企业特征、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等。
目标地域分析:城市的发展前景、经济文化特点、气候水土、人际关系等
3、职业胜任匹配
人岗匹配
人业匹配
人企匹配
人城匹配
测评
4、职业认知小结
三、职业定位
1、SWOT分析
我的优势(strength)及其使用
我的弱势(weakness)及其弥补
我的机会(opportunity)及其利用
我面临的威胁(threat)及其排除
优势-机遇:SO
优势-挑战:ST
劣势-机遇:WO
劣势-挑战:WT
2、确定职业目标
① 近期职业目标
② 中期职业目标
③ 长期职业目标
3、确定职业发展路径
4、结论:
四、计划制定与实施(五年)
1、目标
2、计划内容
3、策略与措施
4、备注
五、评估调整
1、评估的内容:
职业目标评估(是否需要重新选择职业?)
职业路径评估(是否需要调整发展方向?)
实施策略评估(是否需要改变行动策略?)
其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)
2、评估的时间
3、规划调整的原则
4、备选方案
1
附件:职业生涯规划书模板
姓名:________________________
专业:________________________
学号:________________________
联系电话:____________________
撰写时间:_____ 年_____ 月______ 日
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