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《理工科类“马克思主义基本原理”复习提要重要题附答案
2012级理工科类“马原”复习提要(重要题附答案)
一、试卷题型:
(一)单选题,20个,每个1分, 共20分;
(二)多选题,5个, 每个2分, 共10分;
(三)简答题,4个, 每个6分, 共24分;
(四)论述题,1个, 每个16分, 共16分;
(五)材料分析题,2个,每个15分,共30分。(要求:一定要结合材料作答。)
二、单选题、多选题
1.什么是马克思主义?P2
从创造者,继承者角度,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的.而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系.
从研究对象和主观内容讲,马克思是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的一般学说,是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说.
2.马克思主义的主要组成部分与理论来源P2、P8-9
组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义. 理论来源:德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国空想社会主义合理成分.
德国古典哲学代表人物: 黑格尔和费尔巴哈
英国古典政治经济学代表人物: 威廉·配第、亚当·斯密和大卫·李嘉图
空想主义代表人物:法国是昂立·圣西门和沙尔·傅立叶,英国是罗伯特·欧文
3.马克思主义的鲜明特征P13-18
(1).科学的世界观和方法论:辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论,也是马克思主义理论科学体系的哲学基础.
(2).鲜明的政治立场:马克思主义的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场.是由马克思主义理论本性和无产阶级的历史使命决定的,也是唯物史观与唯心史观的分水岭,和判断马克思主义政党的试金石.
(3).重要的理论品质:坚持一切从实践出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。
(4).崇高的社会理想:实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会、是马克思主义最崇高的社会理想。
4.哲学的基本问题及其基本内容P29
全部哲学,特别是近代哲学的重大基本问题,是思维和存在的关系问题。包括两个方面的内容:(1)意识和物质、思维和存在,究竟谁是世界的原本,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。(2)我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?我们的思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?即思维能否认识或真确认识存在的问题。
5.物质概念、意识的本质、实践的本质与主要特征P31、P35
物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。物质的唯一特性是客观实在性。
意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。意识在内容上是客观的,在形式上是主观的。
实践是是人类能动地改造世界的客观物质性活动。实践具有物质性、自觉能动性、和社会历史性等。
6. 事物的普遍联系原理、发展的实质P44-46
事物的普遍联系原理要求人们善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观点,从动态中考察事物的普遍联系,要求我们正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系,要求我们树立世界眼光,顺应世界潮流,把握世界发展进程中诸方面的相互联系,抓住机遇,努力发展自己。
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
7.对立统一规律、矛盾普遍性和特殊性及其辩证关系原理及意义P47、49-50
对立统一是是唯物辩证法的实质和核心。对立泳衣规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
矛盾的普遍性的含义:矛盾无处不在,无时不有。旧的矛盾解决了,新的矛盾有产生,事物始终在矛盾中。
矛盾特殊性的三种情况:一是不同事物的矛盾各有特点,二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点,三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾不同方面各有不同的性质。意义:只有如实地分析矛盾的特殊性,才能认清事物的本质和发展规律,才能采取正确的方针和办法去解决问题,所以,具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂。
8.质变、量变及其关系P51
(1)量变是质变的必要准备。(2)质变是量变的必然结果。(3)量变和质变是相互渗透的。
9.辩证否定观的基本内容P51-52
(1)否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。(2)否定是事物发展的环节,它是旧事物向新事物的转变,是从旧质到新质的的飞跃。(3)否定是新旧事物的联系,新事物孕育产生旧事物,新旧事物是
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