新步步高高二地理鲁教版必修3练习:第一单元区域地理环境与人类活动单元活动 学会分析区域差异Word版含解析.docVIP

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  • 2017-01-13 发布于河南
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新步步高高二地理鲁教版必修3练习:第一单元区域地理环境与人类活动单元活动 学会分析区域差异Word版含解析.doc

新步步高高二地理鲁教版必修3练习:第一单元区域地理环境与人类活动单元活动 学会分析区域差异Word版含解析

单元活动 学会分析区域差异 [学习目标] 1.了解分析区域差异的一般步骤,初步学会区域差异分析的基本方法。2.能够运用所学知识对两个或两个以上具体区域进行区域差异的分析。 (一)分析区域差异的一般步骤 思考 分析一个区域的特征,主要从哪些区域要素进行说明? 答案 ①地理位置;②自然条件;③社会、经济条件。 (二)区域差异分析的主要方法 1.资料收集的方法 (1)直接收集法:通过对区域的实地考察和调查,得到第一手资料。 (2)间接收集法:通过会议、座谈、上网或查阅报纸、杂质、书籍等收集资料。 2.区域差异分析的方法 (1)定性的方法:指对区域内的地理事象进行定性的描述和说明,包括文字叙述、图像展示和列表归纳等。 (2)定量的方法:指在已有资料的基础上,借助于数学手段对地理事象进行量化研究。 (3)综合的方法:指对研究对象所涉及的各种因素进行综合分析。 (三)活动实例——分析长江流域不同区域的差异 1.收集资料:收集上游贵州省、中游湖北省、下游上海市区域发展的有关资料和数据。 2.整理分析:根据所收集的资料,通过图表等直观形式对这三个省市区域发展状况进行分析和比较。 思考 如果你是一名水利工程师,要在河流上游修建大型水利工程,应对哪些要素进行综合分析? 答案 (1)发电、供水、防洪、航运等效益和该工程对区域社会经济发展的影响。 (2)地质基础、淹没范围以及河流上下游水文、生物、泥

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