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- 2017-01-13 发布于江苏
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计算机图形学实验报告及代码.doc
第 1 章 概述
一、教学目标
通过本章的学习,使学生能够了解计算机图形学的基本概念、研究内容;当前的发展概况;本门课程的特点和应用。
二、教学要求
了解。1.计算机产生的图形有规律、光滑。它是按数学方法产生的,规矩整齐,有着像数学一样的严格性。
2.计算机产生的图形纯净美观、无噪声干扰。
3.通过计算机产生的图形不仅能描绘客观世界的各种对象,也能描绘纯粹是想像的主观世界中的各种对象。
4.交互式计算机图形显示可由用户控制,产生的图形可修改性强,且速度快、差错少。
应用领域:
1.计算机辅助设计(CAD)和计算机辅助制造(CAM)计算机图形学被用来进行土建工程、机械结构和产品的设计,包括设计飞机、汽车、船舶的外形和发电厂、化工厂等的布局,也能够对电子线路或电子器件进行设计。
2.事务管理中交互式绘图
绘制事务管理中的各种图形,如统计数据的二维及三维图形、直方图、线条图、表示百分比的扇形图等等,还可绘制工作进程图,库存和生产进程图以及大量的其他图形。所有这些都以简明的形式呈现出数据的模型和趋势以增加对复杂现象的理解并促进决策的制定。
3.地理信息系统(GIS)
地理信息系统是建立在地理图形基础上的信息管理系统,是图形技术、数据库技术以及管理信息的结合。
4.办公自动化和电子出版技术
图形显示技术在办公自动化和事务处理中的使用,有助于数据及其相互关系的有效表达,因
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