(三年级数学第三章.docVIP

精锐教育学科教师辅导讲义 学员编号： 年 级 三年级 课 时 数： 学员姓名： 辅导科目： 数学 学科教师：汪曼凡 授课类型 T（整十数乘法和两位数和两位数的乘法） C（乘法） 授课日期及时段 教学内容 一、同步知识梳理＜建议用时5--10分钟！＞ 知识点1.乘数是整十数的乘法计算规律：一个因数不变，另一个因数扩大若干倍，积也扩大相同的倍数。 知识点2、两位数与两位数的估算和计算 二、同步题型分析 例1.算一算，你发现了什么？ 第一组：5×1＝（ ） 3×2＝（ ） 12×4＝（ ） 第二组：5×10＝（ ） 3×20＝（ ） 12×40＝（ ） 第三组：50×10＝（ ） 30×20＝（ ） 120×40＝（ ） 例2.230×40＝ 例3．260×20＝ 例4．30×50＝（ ） 70×30＝（ ） 40×40＝（ ） 30×80＝（ ） 60×20＝（ ） 50×20＝（ ） 16×40＝（ ） 24×30＝（ ） 例5.1箱果汁优24瓶，10箱有多少瓶？20箱有多少瓶？30箱呢？ 例6.30×10＝( ) 20×30＝( ) 27×20＝( ) 34×30=( ) 26×30＝( ) 18×50＝( ) 例7、电影院每排有32个座位，共有16排，估算一下电影院的座位有多少个？ 例8．有一栋单元楼，总共有十二层，每层有十四户，那么这栋楼总共有多少户？ 例9．27×41= 例10.“26×18”你能用几种方法运算 例11.26×12= 96×29= 58×26= 58×42= 60×47= 37×97= 38×26= 59×93= 53×21+325 94×33－895 58×（62－45） 24×36÷8 课堂达标检测 星期天小丁丁从家出发步行到电影院，他的步行的速度是55米/分，走到电影院刚好用了半个小时，小丁丁家到电影院的距离有多远？ 2．一个因数是最大的两位数，另一个因数是最小的三位数，它们的积是多少？ 3.49×29= 44×95= 94×29= 94×28= 57×94= 86×29= 86×28= 77×28= 54×59= 12×28= 77×28= 54×59= 4.一次排球锦标赛，有32个队参加，每队有12名运动员。一共有多少名运动员？ 5、水果店有苹果48千克，香蕉的重量是苹果的20倍，水果店共有这两种水果多少千克? 6.一辆火车从早上5时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶120千米，下午3时到达乙地，但实际到达时间是下午5时整，晚点两小时，问火车实际每小时行驶多少千米? 四．师生小结 1、先把0前面的数相乘，再看两个因数的后面一共有几个0，就在积的末尾添几个0。 例如计算“150×30”，计算方法：先计算15×3＝45，在添上原来因数中被省略的两个0，即150×30＝4500。 小结乘数是整十数的乘法计算规律。通过观察每组题的因数和积的变化，我们发现：当一个因数不变时，另一个因数扩大几倍，积也扩大几倍。 2、两位数与两位数相乘可以用分拆的方法。分拆有以下四种方法： （1）利用乘法口诀把一个因数拆成两个一位数相乘的形式，将因数是两位数的乘法转化为用一位数乘。 （2）将一个因数拆成两个一位数相加的形式，用一位数乘的方法解决