复分解反应的“反应物条件”与“生成物条件”.docVIP

复分解反应的“反应物条件”与“生成物条件” 复分解反应的“反应物条件”与“生成物条件” 初中化学《酸和碱》单元中，复分解反应有着重要的地位，它是维系酸、碱、盐等三大类物质的纽带。在教学过程中发现，很多学生在学习这一单元时总是感到压力较大，其中很大一方面的原因是对复分解反应条件理解不够，造成分析问题时思维混乱，判断出现差错。下面就复分解反应发生的条件谈一些我的看法。 　　教材中复分解反应的概念是：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。其条件是：两种化合物互相交换成分，应有沉淀、气体、水产生。也即是说，两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀、气体、水产生，复分解反应就能发生。而在具体的应用过程中则不然，例如：硫酸钡与碳酸钠能否发生复分解反应？很显然不能反应。所以，在日常教学中，教师如果仅着眼于以生成物来分析复分解反应能否发生是有一定局限性的，还应该注意分析反应物。 　　在酸、碱、盐这三大类化合物中，互相之间发生复分解反应的类型有五种，分别是： 　　为了便于分析，教材中复分解反应条件：两种化合物互相交换成分，应有沉淀、气体、水产生，我把它定义为“生成物条件”。其实还应分析反应物，反应物应符合的条件，我把它定义为“反应物条件”。初中化学学习的酸通常是盐酸、硫酸、硝酸，我把它们称为“三大强酸”。下面针对这五种复分解反应的条件分别进行分析。 　　一、酸+碱——盐+水 　　其反应条件是：酸若是“三大强酸”，不论是何种碱，此复分解反应都能发生。例如: 　　HCl + NaOH = NaCl + H2O 　　酸碱互相交换成分的过程中，酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子结合生成了水，所以不用强调“生成物的条件”。这种复分解反应的“反应物条件”是：在酸是“三大强酸”的前提下，不管是哪种碱，碱能否溶于水，都能发生反应。 　　二、酸+碱性氧化物——盐+水 　　其反应条件是：酸若是“三大强酸”，不论是何种碱性氧化物，此复分解反应都能发生。例如： 　　2HCl + CaO = CaCl+ H2O 　　酸与碱性氧化物互相交换成分的过程中，酸中的氢离子与碱性氧化物中的氧结合生成了水，所以不用强调“生成物的条件”。“反应物条件”是：酸在“三大强酸”的前提下，不论碱性氧化物能否溶于水，都能发生反应。 　　三、酸+盐——另一种盐+另一种酸 　　其反应条件是：酸若是“三大强酸”，盐应是除硫酸钡、氯化银外的盐，互相交换成分应有沉淀、气体、水产生。例如： 　　H2SO+ BaCl= BaSO4↓+HCl 　　在这种复分解反应中，“反应物条件”是：酸是“三大强酸”的前提下，盐可以是易溶于水的盐，也可以是难溶于水的盐，但应是除硫酸钡、氯化银外，因为硫酸钡、氯化银不能被酸溶解。同时酸与盐互相交换成分还应符合“生成物条件”。例如：上面的反应产生了沉淀，而酸与碳酸盐反应有气体和水产生。因此，此类反应应注意“反应物条件”和“生成物条件”。 　　四、碱+盐——另一种碱+另一种盐 　　其反应条件是：参加反应的碱和盐都应可溶于水，互相交换成分应有沉淀、气体、水产生。例如： 　　3NaOH + FeCl= Fe(OH)3↓+NaCl 　　这种复分解反应“反应物条件”是：参加反应碱和盐都应可溶于水，如果有一种是难溶于水的，此反应就不能进行。例如碳酸钙能否与氢氧化钡反应？仅看它们互相交换成分，产生碳酸钡沉淀，好像这个反应能够进行。其实通过实验证明这个反应是不能进行的，因为参加反应的碳酸钙难溶于水，不符合“反应物条件”，所以反应不能进行。又如：氢氧化钠与氯化钾能否发生反应？依此条件分析，虽然参加反应的两种物质都能溶于水，但它们互相交换成分没有沉淀、气体、水产生，不符合“生成物条件”，所以此反应不能进行。所以碱与盐能否发生复分解反应，既要符合“反应物条件”，又要符合“生成物条件”。 　　五、盐+盐——另二种盐 　　其反应条件是：参加反应的两种盐都应可溶于水，互相交换成分应有沉淀产生。例如： 　　NaCl + AgNO= AgCl↓+ NaNO 　　这种复分解反应“反应物条件”是：参加反应的两种盐都应可溶于水，如果有一种盐难溶于水，反应就不能进行。例如：硫酸钡与碳酸钠能否发生复分解反应？其中参加反应的硫酸钡难溶于水，不符合“反应物条件”，所以此反应不能进行。同时还要符合“生成物的条件”，例如：钾盐和钠盐之间不能发生复分解反应。所以盐与盐能否发生复分解反应，既要符合“反应物条件”，又要符合“生成物条件”。 　　通过以上分析，我们可以知道，判断复分解反应能否进行，仅分析两种化合物互相交换成分，看是否有沉淀、气体、水产生是不够的，还应注意“反应物条件”。掌握好复分解反应条件，对学生分析问题有很大的帮助。例如： 　　元素R是一种活泼