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无线网络技术在现代远程教育中的应用探究 无线网络技术在现代远程教育中的应用探究 现代远程教育主要借助网络所具有的广泛性、开放性、灵活性等优势受到社会上越来越多受教育者的欢迎。现代远程教育使得学校的工作方式、教学发生了很大变化。该种教育方式主要是充分利用计算机网络技术、多媒体技术，在网络上凭借电子白板、电子教室等手段，使教师、学生能够在不同的地点进行教与学的一种现代化新型教学模式，其为网络技术与现代多媒体教学相互结合的产物[1]。因此，在实施现代远程教育的过程中必须合理应用无线网络技术。无线网络技术的合理应用为提高现代远程教育效果的关键。因此，须正确认识在应用无线网络技术过程中存在的相关问题，并采取有效措施进行处理。 　　1.无线网络技术理论概述 　　无线网络为一种使用无线电波作为介质进而促进通信得以实现的计算机网络。与传统的有线网络相比，无线网络在实际应用过程中表现出无可比拟的优势。其优势主要表现为成本低廉、布线方便，无须进行烦琐的网络布线施工，大大降低了布线成本。在应用无线网络时仅需进行接入点AP设备的安装便可实现某个区域网络的覆盖，同时也大大降低了线路维护费用，并存在灵活的移动性。只要在AP覆盖范围之内，移动终端设备均可在自由移动的状态下实现随时随地上网。此外，无线网络的优势还表现为具有很强的扩充性。因此，合理地应用无线网络技术可促进各类人群的不同上网需求得到更好满足。随着无线网络技术的普及，各种各样的移动终端设备均得到越来越广泛的应用。各移动终端设备接入无线网络之后并实现信息收发、资料传输、视频观看等活动。因此，目前，无线网络技术在人们的日常工作和生活中已经得到广泛应用，其已经成为人们日常工作及生活必不可少的一个部分[2]。无线网络凭借其不受限于线缆、不受限于端口位置的特点优势，越来越受到人们的欢迎。所以，现代远程教育的实施和发展也离不开无线网络技术的合理应用。 　　2.无线网络技术在远程教育中的实际应用 　　对传统教学模式进行革新 　　远程教育在应用过程中的最大局限性就在于其需要应用到网络连接。而应用无线网络技术之后，用户只需用笔记本电脑、本文由论文联盟http://收集整理手机、iPad等移动设备便可进行远程学习，传统邮寄教学资料的教学模式彻底得到革新。在远程教育中应用无线网络技术，可直接通过微信、QQ等发布教学大纲、教学计划、教学视频、教学课件等相关动态学习信息。各学员均可通过各自需要，通过无线网络随时进行个性化学习。 　　实现在线作业 　　将无线网络技术应用于现代远程教育之后，学员们可直接通过无线网络使用iPad或笔记本电脑在线做相关作业，客观试题教师可直接在网络上公布答案让学生进行核对，主观试题需教师进行评阅。通过在线作业，学员可更加及时、全面的认识到知识盲点，掌握自身学习情况，进而不断调整自己的学习方法和计划，促进自学策略得到不断优化。 　　创造协作学习平台 　　将无线网络技术应用于现代远程教育中之后，学员在学习过程中遇到问题时，可直接通过无线网络，凭借移动终端设备向协作学习平台提交，通过应用推送技术，协作学习平台又可将问题传送到其他学员及教师所应用的移动设备中，进而实现相互协作地对问题进行分析和探讨。该种方式的学习可使学生和教师在不同的地点就相同的问题进行相互探讨，自主表达观点和看法，大大提高教与学过程中相互交流的有效性，进而促进教学、学习效果得到不断提升。 　　3.无线网络技术应用过程中存在的主要问题 　　学习资源过于零散 　　学习资源碎片化对学员在学习过程中注意力的集中产生不利影响。因为参与现代远程教育的多数学员均为已经参加社会工作的成年人，大部分人处于边工作边学习的状态，因学习环境、学习心态存在独特性，其在进行学习的过程中极易受到各种因素干扰，进而降低其学习效果[3]。而学习资源过于零散是对学员学习心态产生严重影响的一个重要因素。缺乏集中性的学习资源会使学员花费更多的学习时间，同时会导致学员在学习过程中无法全身心地投入到学习状态中，影响其学习效果。同时，移动终端设备为了提高其便携性，在外形上通常追求小巧，这个也是导致学员的学习注意力被分散的一个重要原因。所以，采取怎样的措施能够成促进学员在应用无线网络技术接收远程教育的过程在能够更好地集中注意力成为一个急需解决的重要问题之一。 　　移动终端设备技术的应用存在局限性 　　在实施远程教育的过程中，相关教学信息通常是以图片、文本、视频、音频等形式进行呈现，进而实现向学习者进行信息传递，同时还可在线为学习者提供相应的练习和问题的解答。但是目前所应用的部分移动终端设备未能支持现有的考试系统、在线练习系统。学员只能应用功能较为强大的笔记本电脑才能实现在线学习、在线作业、在线考试。此外，部分移动终端设备在实际应用过程中会产生较为昂贵的网络通信费用。这些