- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
金笔作文六级抓细节分析
学生问题分析:
1.没有抓细节的意识; 2.作文中细节描写不到位。 教学目标设置:
1.留意生活中的细节; 2.掌握抓人物细节的方法; 3.在作文中注重细节描写; 教学重点: 掌握抓人物细节的方法。 教学难点:在作文中注重细节描写。 德育目标:细节决定成败。 一.教学大环节设置及目标:
(1)组织教学
目标调整学生状态,做好上课的准备。
(2)导入
谈话加图片式导入 目标激发学生兴趣,导入本课课题。
(3)新授
目标一知道什么是细节。 二是学会怎样抓住细节描写。 三是学会将细节运用到作文中
(4)写一写 目标是让学生能够将细节描写运用在作文中 (5)作业
目标是让学生养成积累的习惯;培养学生语感,增强文学底蕴。 二、教学小环节设置及目标:
(一).组织教学
1.点名 2.金笔诵读:要求学生声音洪亮、整齐、干脆,将学生注意力转移到课堂上
(二).导入 交警的图片,让同学们说出自己的判断以及原因,导入本课课题 (三).新授 1.什么是细节 两个例子,知道什么是细节 2.怎样抓住细节 目标是通过三个情景设置,让学生学会发现细节 3.怎样将细节运用到作文中 表演小情景剧,让学生细细观察,描述,教师总结规范学生语言 (四).习作
写一写情景剧,写出细节 (五).作业 阅读《金笔课堂》文学沙龙 阅读《金笔思维》上的《佳作欣赏》部分 欢迎来到金笔课堂 金笔诵读 狱中题壁 谭嗣同 望门投止思张俭 忍死须臾待杜银 我自横刀向天笑 去留肝胆两昆仑 猜猜他是干什么的? 抓细节 什么是细节 身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢在大街上走着,贼眉鼠眼地向四处张望,目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤,皱紧眉,嘴里小声嘟囔着,心里暗骂:没事闲的响什么笛。立刻又恢复了常态。 猜猜这个人是干什么的?你怎么知道的? 例1:看细节猜人物 同学们想一想,这些细节描写与以往的写人作文有什么不同?与动作描写有什么不一样? 如“贼眉鼠眼”这个词表现出了这个男人的什么呢? 再如听到警笛声身体“一颤”,表现了什么这个男人什么心理呢? 心虚 害怕 穿着黑衣服是为了什么呢? 这些描写穿着和动作的词语,都体现了一定的含义,这就是细节描写最大的特点。 (不引人注意) 我低着头,呐呐地说:“65分。”“多少分?”爸爸的声音抬高八度。我的头更低了,声音比蚊子还小,“6,6,65分!”“啊,只有六十五分啊!”我羞得恨不得钻到地缝里去,“知道问题出在哪儿了吗?”我重重地点了点头,还是不敢看父亲。“没关系,下次加油,爸爸相信我的儿子是最棒的!” 猜一猜这段话哪些地方是细节描写? 例2:看细节猜人物 人物细节描写,是展现人物性格,揭示人物内心世界,暗示人物身份、处境等的重要方法,它包括人物的外貌、动作、心理、语言、神态等。 我们的生活中,要怎样来抓住细节呢? 情景设置 1:马上就要发成绩了,你坐在座位上,心里像揣了个小兔子一样上下乱跳,手心里都渗出了虚汗,嘴里直念叨:“上帝保佑!上帝保佑!” 那部分是细节描写呢?为什么? 情景设置 2:上课的时候,老师检查作业,陈浩对老师说,忘带了,但是眼睛总是左顾右盼的,东飘西飘的,就是不敢看向老师。 同学们猜一猜那部分是细节描写呢?为什么?
您可能关注的文档
- 广州高考补习班_高中物理寒假辅导班_新王牌分析.ppt
- 金科重庆花园洋房客户需求调研报告_57PPT分析.ppt
- 金矿床中金与黄铁矿和毒砂的关系分析.ppt
- 广州采风报告分析.docx
- 第五单元除数是两位数的除法解析.doc
- 金笔一级第2课说好一句好(一)分析.ppt
- 金色的鱼钩ppt分析.ppt
- 金相检验(金属材料)分析.ppt
- 金精矿焙烧预处理冶炼技术--7-10章问题(南君芳改)分析.doc
- 金色花新授课分析.ppt
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
最近下载
- 数系的扩充与复数的概念教学设计.doc VIP
- 结婚函调报告表.docx
- 氢燃料电池用全氟型质子交换膜.pdf VIP
- 人教版数学二年级上册第四单元《表内乘法(一)》单元整体作业设计.docx VIP
- 2.5 跨学科实践:制作隔音房间模型(课件)人教版(2024)物理八年级上册.pptx VIP
- 大学生心理健康教育.pptx VIP
- 高中信息技术 粤教版必修2《信息系统的安全风险防范》(单元教学设计).pdf VIP
- Unit 2 Reading for writing课件 外研版(2024)七年级英语上册.pptx VIP
- 教科版物理八年级上册第六章 质量与密度 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一致性).docx
- 非自然叙事学_尚必武.pdf
文档评论(0)