秋高中数学人教A版必修1同步课件：第三章　函数的应用3.1.2.pptVIP

若天平平衡，则剩下的那一枚为假币，到此也就完成任务了；若天平不平衡，则假币在较轻的那6枚中；将较轻的6枚再均分为2组，分别置于天平上测量，则假币将会出现在较轻的那3枚中； 再从这3枚中任取两枚，若天平平衡，则未取到的那一枚为假币，若天平不平衡，则较轻的盘中所放的为假币． 因此，发现假币最多需进行4次比较. 逆用定理出错 零点存在性判定定理中，对于区间[a，b]上的连续函数f(x)，由f(a)f(b)＜0?函数f(x)在区间(a，b)内有零点，而函数f(x)在区间(a，b)内有零点≠f(a)f(b)＜0.这两者之间不是等价关系，要加以区分． [错因分析]　根据题目条件，当f(－2015)·f(2015)＜0时，函数f(x)在区间(－2015,2015)内有一个零点，而当函数f(x)在区间(－2015,2015)内仅有一个零点时，零点可能是不变号零点(如函数f(x)对应的一元二次方程有二重根)，因此f(－2015)·f(2015)的符号可能为正号． [正解]　f(－2015)·f(2015)的符号不能确定，故选D. [点评]　注意零点存在定理中，“f(a)f(b)＜0”?“函数f(x)在区间(a，b)内有零点”，反向逆推则不成立．如函数f(x)＝x2在(－1,1)上有零点0，但是f(－1)·f(1)＞0. [答案]　A [解析]　由于函数f(x)的定义域为(－∞，0)∪(0，＋∞)，当x＞0时，有f(x)＞0；当x＜0时，有f(x)＜0，所以函数f(x)没有零点，故选A. 当 堂 检 测 [答案]　A [解析]　利用二分法求函数的零点，必须满足函数图象连续不断且在零点两侧函数值符号相反． [答案]　C [解析]　因为f(x)＝(2x－3)2≥0，即含有零点的区间[a，b]不满足f(a)·f(b)0. [答案]　A [解析]　由于f(1.25)f(1.5)＜0，则方程的解所在的区间为(1.25,1.5)． [答案]　(2,3) [解析]　∵f(2)·f(4)0，f(2)·f(3)0， ∴f(3)·f(4)0，∴x0∈(2,3)． 课 时 作 业 （点此链接） 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 必修1 函数的应用 第三章 3.1　函数与方程 第三章 3.1.2　用二分法求方程的近似解 课堂典例讲练 2 当 堂 检 测 3 课 时 作 业 4 课前自主预习 1 课前自主预习 在一档娱乐节目中，主持人让选手在规定时间内猜某物品的价格，若猜中了，就把物品奖给选手．某次竞猜的物品为价格在800元～1200元之间的一款手机，选手开始报价： 选手：1000. 主持人：低了． 选手：1100. 主持人：高了． 选手：1050. 主持人：祝贺你，答对了． 问题1：主持人说“低了”隐含着手机价格在哪个范围内？ 问题2：选手每次的报价值同竞猜前手机价格所在范围有何关系？ 1.二分法的概念 对于在区间[a，b]上连续不断且________＜0的函数y＝f(x)，通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间_________，使区间的两个端点逐步逼近_____，进而得到零点_______的方法叫做二分法． [知识点拨]　二分法就是通过不断地将所选区间(a，b)一分为二，逐步地逼近零点的方法，即找到零点附近足够小的区间，根据所要求的精确度，用此区间内的某个数值近似地表示真正的零点． f(a)·f(b) 一分为二 零点 近似值 2．用二分法求函数f(x)的零点近似值的步骤 (1)确定区间[a，b]，验证___________，给定精确度ε； (2)求区间(a，b)的中点c； (3)计算f(c)： 若f(c)＝__，则c就是函数的零点； 若f(a)·f(c)__0，则令b＝c[此时零点x0∈(a，c)]； 若f(c)·f(b)__0，则令a＝c[此时零点x0∈(c，b)]． f(a)·f(b)＜0 0 ＜ ＜ (4)判断是否达到精确度ε： 即若|a－b|__ε，则得到零点的近似值为a(或b)；否则重复(2)～(4)． 3．二分法的应用 由函数的零点与相应方程根的关系，可以用二分法来求方程的_______． ＜ 近似解 [答案]　C [解析]　用二分法只能求变号零点，而C只有不变号零点，所以不能用二分法求得该函数零点． [答案]　C [解析]　A、B、D三个函数中，都存在x0∈[a，b]使f(a)·f(b)0，只有C中函数值不变号，因此函数f(x)＝x2－2x＋1不能用二分法求零点． [答案]　A [解析]　因为f(－2)＝－3＜0，f(1)＝6＞0， f(－2)·f(1)＜0，故可取[－2,1]作为初始区间，用二分法逐次计算． [答案]　(2,2.5) [解析]　令f(x)＝x3－2x－5，∵f(2)0，f(3)0， f(2