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苏教版高中生物选修三课件第四章 生态工程(二)
2010年4月28日,美国景观设计师协会(ASLA)公布了年度专业奖项, 2010上海世博后滩公园获本年度最高设计奖——杰出奖(Award of Excellence )。 上海后滩公园是2010上海世博会的重要组成部分,公园借鉴了农业文明和工业文明的成果,建立了一个可以复制的水系统生态净化模式,利用人工湿地进行污水净化,在10公顷的绿地中,每天能将2000多吨的劣V类水净化为可以安全使用的优III类水;通过生态化设计,实现了生态化的城市防洪和雨水管理,让自然做功,实现低成本维护,为解决当下中国和世界的环境问题提供一个可以借鉴的低碳城市样板;它倡导生态之美、丰产与健康的作物与野草之美;生动地注解了“城市让生活更美好”的世博理念。奖评委会给予高度的评价,称它“创造性地将艺术溶于自然景观之中,非常令人激动,同时不乏很强的功能性,有效地改变并提升了环境。” 生态工程所遵循的主要原理是 物质循环再生原理 单一物种的樟子松人工林被松毛虫肆虐的画面 物种丰富的自然林结构稳定 生态工程所遵循的主要原理是 物种多样性原理 城市生态系统 经济效益 生态效益 社会效益 生态工程所遵循的主要原理是 整体性原理 生态工程建设的基本过程: 拟定目标 与 本底调查 核对【预习检查】1 、2、3,练习【思维训练】3。 系统分析 可行性评价与决策 技术设计 完成农林牧副渔一体化生态工程中各生物成分之间的关系 小组活动 农林产品 禽畜产品 水产品 返回土壤、水体 太阳能 在技术设计中遵循哪些生态学原理? 考虑到有利于人类和自然两方面, 突出少消耗、多效益、可持续 与传统工程相比, 生态工程的优点(特征)是? 治污生态工程 生态恢复工程 生态农业工程 包括污水治理生态工程、城市垃圾处理生态工程、湖泊或水源地治理生态工程等。 【自主学习】 阅读课本P86积极思维和课文内容,思考下列问题: 分析生物氧化塘中不同水层的微生物是如何对污水进行利用的? 如下图所示为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式 污水处理池塘(即氧化塘)。请据图回答: (1)氧化塘实现净化污水的原理是主要利用细菌和藻类 的 关系来分解有机污染物。图中A、B分别 主要代表的物质是_________、___________________。 (2)随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的新陈代谢 类型也在发生着变化,其中它们的呼吸作用类型的变化依次是 ____ _。 (3)由图示看,氧化塘净化污水途径有____________和_________。 生物分解 共生或种间互助 氧气 二氧化碳、矿质养料等 有氧呼吸、 有氧呼吸和无氧呼吸、 无氧呼吸 物理沉降 多功能生物氧化塘和普通氧化塘有什么不同? 其优点主要是什么? 不仅具有净化污水的作用, 还可使污水资源化。 【自主学习】 阅读课本P91积极思维,思考下列问题: 1、在人工湿地处理污水的过程中,不同生物(细菌和水生植物)各自起什么作用? 2、该人工湿地主要通过哪些途径去除污水中的污染物? 水生植物——吸收、转化污水中的N、P等物质和促进细菌等微生物对污水的处理和净化功能; 生物净化、物理沉淀、吸附、过滤等,化学分解。 练习【思维训练】1。 细菌——对废水中有机物的分解。 对于受到不同程度干扰或破坏的生态系统,进行环境与生态保护、修复和改善。 如沙漠治理、草地改良、矿区开采后留下的废弃地改造等。 矿山废弃地生态恢复工程 练习【课后巩固】6、7、8。 【自主学习】 阅读课本P93积极思维,思考下列问题: 1、一般地说,矿山废弃地生态恢复工程的关键是什么? 2、在植被恢复过程中,选择树种应注意什么? 选择生长快、抗逆性强的树种,优先选择固氮树种,尽量选择适应性强的乡土树种和先锋树种,注意树种的多功能效益。 林业生态建设 【自主学习】 阅读课本P94第二段,思考下列问题: 1.林业生态建设对生态恢复的重要意义是什么? 2.林业生态建设中多林种、多树种合理配置,体现了生态工程建设的基本原理是什么? 物种多样性原理 生态农业,是以生态学理论为依据,以环境与经济的协调发展为前提,在一定区域内,因地制宜地规划、组织和开展多层次、多功能的农业生产。 生态农业以保持生态系统内的生态平衡为主导思想,促进物质在系统内循环和重复使用,以最少的投入获取最大的经济效益和生态效益。 “石油农业”是以美国为代表的发达国 家现代农业发展的基本模式,这些国 家人少地多以机械化为现代农业的起 步。机械化意味着高耗能,机械作业、 机械喷灌、粮食烘干以及各种运输都 离不开石油,同时,化肥、农药、塑 料地膜产品包装等石化制品也同样离 不开石油。因
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