2016人教版语文必修二第2课《故都的秋》ppt课件1.pptVIP

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  • 2017-01-13 发布于山东
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2016人教版语文必修二第2课《故都的秋》ppt课件1.ppt

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  对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来的。 用心去品味秋天3-11节 诗文中的秋(11)   对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来的。   到了秋天,任何人,我想也一定会感到一种不能自己的深情。 用心去品味秋天3-11节 诗文中的秋(11) 用心去品味秋天3-11节 诗文中的秋(11) 秋士,暮年不得志的知识分子。 用心去品味秋天3-11节 诗文中的秋(11)   可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。 用心去品味秋天3-11节   可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。 回应主题“故都的秋” 用心去品味秋天3-11节   可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。 回应主题“故都的秋”   秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。 用心去品味秋天3-11节 如何感知画面氛围? 如何感知画面氛围? 从修饰语找景物特征。 如何感知画面氛围? 空间、色彩、声音、动静的映衬。 从修饰语找景物特征。 探 讨   作者除了从秋色、秋声两方面来写故都的秋,还通过哪些手法来描写的? 事物 颜色 声音 芦花 柳影 夜月 碧空 牵牛花 落蕊 天底 青布 秋果 (白) (灰) (白) (碧) (蓝) (白里透黄)

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