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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 添加演示文稿内容——愤怒的小鸟动画模拟 一、教案背景 1、面向学生：?中学 □小学 2、学科：信息技术 年级：初中二年级 3、课时：1课时 4、学生课前准备： （1）、预习本课时教学内容。 （2）、用网络搜索本节课的相关资料（图片、声音、视频等）。 二、教学目标 1、知识与技能： （1）掌握在幻灯片中添加图片、声音和视频等多媒体素材的方法。 （2）掌握幻灯片中对图片、声音和视频等多媒体素材进行简单设置的方法，学会进行格式设置和内容布局等工作。 2、过程与方法： （1）在添加演示文稿素材内容的过程中，掌握添加素材、编辑、设置的操作方法。 （2）学会解决在操作过程中遇到的操作方法、效果设计、应用技巧等方面的问题，提高自己使用PowerPoint的水平和能力。 3、情感态度与价值观： 通过学生自主学习、探究、交流、实践的学习过程，培养学生的信息素养，提高学生自主获取、分析、加工、利用、评价信息的能力。培养学生自主协作分析问题、解决问题的能力，让学生体验成功的喜悦，激发学生的学习热情，同时培养学生的合作精神和集体主义精神。 三、教学重难点 1、教学重点： （1）、如何根据需要添加多页幻灯片。 （2）、如何根据需要对插入的图片进行格式设置或编辑修改。 （3）、在幻灯片中插入外部声音和视频的方法。 （4）、不同页面之间的跳转（超级链接）。 2、教学难点： （1）、如何对幻灯片中各种对象的进行合适的格式设置。 （2）、如何协调和处理幻灯片中多个对象间的关系与布局。 四、教材分析 1、教学内容及学生分析 《添加演示文稿内容》是广东省教育厅教研室信息技术教材编写组编写的《信息技术》中的教学内容。教学对象是初中二年级的学生，PowerPoint是办公软件之一。现在学习的PowerPoint是美国微软公司开发的软件包Microsoft office大家庭中重要的成员之一，它是一种多功能的图文处理软件系统。Microsoft office PowerPoint 的功能很强大，用它可以制作出包含文本、图片、声音、动画和视频的多媒体作品。根据初二年级学生的认知理论，对新接触的事物，产生好奇心，所经必须要抓住这一关键因素因势利导，循循善诱。 五、教学方法 1、教学方法：情境引入法、任务驱动法、分层教学法。 2、学习方法：自主法、合作法、探究式法。 六、教学过程 教学设计： （一、教学：一、/v_show/id_XMjI0NTY0MDI0.html （学生回答：愤怒的小鸟） 2、介绍愤怒小鸟各个游戏版本：经典版、里约大冒险版、万圣节版、圣诞节版、情人节版、圣帕特里克节版、复活节版、夏日版、中秋节版、太空版、星球大战版等。 【百度百科】愤怒的小鸟及各个版本/view/4142841.htm 3、观看愤怒的小鸟经典版的演示视频 【百度视频】愤怒的小鸟经典版/v_show/id_XMjM0OTc0NzY4.html 其他版本（作为参考）： 【百度视频】愤怒的小鸟里约大冒险版 /v_show/id_XMzkwMjEyNzIw.html 【百度视频】愤怒的小鸟万圣节版 /v_show/id_XMzE3OTk0MjIw.html 【百度视频】愤怒的小鸟圣诞节版 /v_show/id_XMjUzMjkzNTUy.html 【百度视频】愤怒的小鸟情人节版 /v_show/id_XMjUzMzAzNDUy.html 【百度视频】愤怒的小鸟圣帕特里克节版 /v_show/id_XMjUzMzExNTI0.html 【百度视频】愤怒的小鸟复活节版 /v_show/id_XMjYwNjQzMDQ0.html 【百度视频】愤怒的小鸟夏日版 /v_show/id_XNTA4MjMyODgw.html 【百度视频】愤怒的小鸟中秋节版 /v_show/id_XNTA0NTY4NTI4.html 【百度视频】愤怒的小鸟太空版 /v_show/id_XNTE3MzU2MjEy.html 【百度视频】愤怒的小鸟星球大战版 /v_show/id_XNTE2NDY3NjAw.html 【设计意图】创设情境，使学生认识到：学习其实可以变得更有趣的。鼓励学生善于发展身边的一切事物，并利用他们来帮自己进行学习。 （二）、知识讲解，难点解析。 1、请同学们思考：1、从等待游戏界面到游戏开始界面，一共切换了几个场景？ 有几种背景音乐？有没有场景的背景音乐是一样的？ （学生回答：5个场景、2个背景音乐、有） 愤怒的小鸟经典版场景分析： 【场景分析】：共有5个场景，2种音乐，1个视频：第1、2、3场景的背景音乐一样，第4个场景为视频，第5个场景为另一种背