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北京理工大学工业设计考研经验高分整理 各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京理工大学工业设计专业，今天和大家分享一下这个专业的笔记，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。 北京理工大学高分考研经验分享——工科生专业学习的奇葩 2005年北京理工大学工业设计考研真题 2005年 设计创意： 根据老年人室外活动的要求，设计一款老年人随身用品（150分） 设计理论： 结合老年人心理特征，论述老年消费者的需求设计（150分） 年份 设计创作 考题分析 设计理论 考题分析 2005 根据老年人室外活动的要求，设计一款老年人随身用品 结合老年人心理特征，论述老年消费者的需求设计 特殊群体 通用设计 高考时，阴差阳错报考了工业设计专业，当时并不是很了解，但经过本科四年的学习，我逐渐喜欢并热爱上这个专业，之所以决定考研，也是想更深的去学习相关知识。 在选择报考北理时，心中始终有些忐忑的，因为本科就读于河南一个二本院校，对自己的专业知识不是很有把握，但心中始终有一个北京梦，希望到更好的城市更好的院校接受更好地教育。 我从大三暑假开始复习考研课程，刚开始对专业课的复习感觉无从下手，我很庆幸自己选择参加了才思教育教育的辅导班，我参加的是暑期5天、秋季班3天加冲刺班2天的组合班，可以说这十天的课程基本是我整个考研历程的缩影，10天无论是我的专业知识还是心理素质都有了很大的提高。我曾在才思教育的的课程上备受打击想放弃考研，因为我本科学习的手绘技法与考试思路相差甚远，并且一个大班级里都是来自各大高校为了考研而拼搏的学生，怎么样在这里找准自己的定位、怎么样与他人竞争，这给了我很大的压力，也化作了我之后无限的动力。上课认真的听老师授课内容，回去反复的思考怎么样在自己的手绘中运用，在暑期班结束的测验中，我有幸得了才思教育教育的二等励志奖学金，可以说是这个肯定支持着我走过考验最紧张的复习阶段。 在专业理论复习上，我通过参考北理历年的考题发现，其出题思维十分宽泛，很难从某一本理论书中准确的找出答案，所以广泛的阅读设计书籍杂志很有必要，并且一定要做读书笔记，在这次的初试理论考试中，很多题目都不是史论书可以解答的，我在解答中通过了许多实际案例来说明问题，例如论文题目我分为三方面来阐述技术与设计的关系，过去以ph灯为例，现在通过手机的发展来说明，未来是以一种墙体新材料技术可能发展的趋势为例。相信老师在阅读了许多类似于史论书的答卷后，有一份卷子能通过实际应用在说明问题，一定可以给老师留下深刻印象。 在手绘复习上，我原本是完全不会用马克笔的，之前都用色粉绘制效果图，这不仅速度慢而且效果不佳，在认真听完才思教育老师们的课程后，我回学校坚持一天一手绘，每天至少完成一张A3纸的练习。并且和一位考研同学一起做模拟练习，相互指出不足，加以改进。在考试，我认为试卷的完整度是十分重要的，比如这次复试的许多同学画了好多张纸，我只画了一张不过比较完整。而且手绘要有思路有创新点的，初试是画吸尘器，一个吸尘器怎么样能够新颖？除了吸尘功还能有什么创新点，我是增加了一个健身锻炼的功能。而复试的题目是画出三个喜欢的产品并说明理由，我画了三个完全不同的产品，分别从情趣话设计、人机工程学、现下流行三个方面阐述了喜爱的理由。我想这样可能会让阅卷老师，感觉到你是有思考过程的。 通过前期的复习，在初试和复试的专业课成绩上都取得了较为理想的成绩——北理专业第一名，初试专业设计142分、专业理论120分，复试专业课93分。可能因为我时间分配的不合理，过多专注于专业，有些放松对英语的复习，在复试时，英语没有发挥好。但不管怎样能进入到北理学习我已感到十分幸运，非常感谢才思教育 的老师们在这段期间对我的关怀与帮助，特别是张老师，感谢他一直以来的鼓励，我会继续努力坚持下去。也希望考研的同学们能以我为戒，合理分配时间，找到适合自己的学习方法，最后祝愿大家能够考取自己理想的院校。 2004年 设计创意： 以正方体为基础设计一个随身携带的有用产品。 要求：1、所设计的产品要有正方体的特征。（20分） 2、正方形体大小尺寸自定 3、设计草图三个（90分） 4、最终确定的最佳方案一个并用图文补充说明，完成此设计方案。（40分） 设计理论 结合设计创意所考内容从人因关系角度论述形态与结构的关系（150分） 工程设计 年份 设计创作 考题分析 设计理论 考题分析 2004 以正方体为基础设计一个随身携带的有用产品。 体形变化 结合设计创意所考内容从人因关系角度论述形态与结构的关系 形态、结构同功能的基本关系 功能论 考研备考经验 第一阶段：预热（3 3 月 月 1 1 日至 7 7 月 月 1 1