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不等式(组)与平面区域的应用
用平面区域解应用题的一般步骤: 一、由题意列出二元一次不等式组; 二、画出满足每个不等式的公共部分,即表示不 等式组解集的平面区域。 (1)画线 注意虚实 (2)定侧 (3)求交 注: 画图时应非常准确,否则将得不到正确结果。 * * * 3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域 分别在坐标系画出下列不等式表示的平面区域 (1) x-y+5≥0 (2) x+y≥0 (3) x3 0 x y x-y+5=0 -5 5 0 x y x+y=0 0 x y x=3 课堂练习1 (1)画直线Ax+By+C=0 (注意虚实) 直线定界 (2)在此直线的某一侧取一个特殊点(x0,y0) , 从Ax0+By0+C的正负判断Ax+By+C0表示哪一 侧的区域。 一般当C≠0时,取原点作为特殊点。 C=0时,取(1,0)或(0,1)。 点定侧 步骤: 画出不等式组表示的平面区域。 由于所求平面区域的点的坐标需同时满足每个不等式,因此二元一次不等式组表示的区域是各个不等式表示的区域的交集,即公共部分。 分析: 画二元一次不等式组表示的平面区域的步骤: 2.定侧 3.求交 1.画线 x-y+5≥0 x+y≥0 x≤3 x o y 4 -5 5 x-y+5=0 x+y=0 x=3 一家银行的信贷部计划年初投入25 000 000元用于企业投资和个人贷款,希望这笔资金至少可带来30 000元的收益,其中从企业贷款中获益12﹪,从个人贷款中获益10﹪,那么,信贷部应该如何分配资金呢? 则:分配资金应该满足的条件为 [分析]假设信贷部用于企业投资的资金为x元,用于个人贷款为y元. 创设情境: 列一元一次不等式(组)解应用题的步骤: 1、审题:弄清题意,分清已知和未知。 2、找不等关系。 3、设未知数:用含未知数的代数式表示不等关系左右两边的量。 4、列不等式(组)。 5、解不等式(组)。 6、作答。 例3: 要将两种大小不同的钢板截成A、B、C三种规格, 每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如下表示: 3 2 1 第二种钢板 1 1 2 第一种钢板 C规格 B规格 A规格 钢型 今需要A、B、C三种规格的成品分别为15、18、27块,用数学关系式和图形表示上述要求? 规格 需要 15 18 27 [解]:设需截第一种钢板x张,第二种钢板y张, 根据题意可得: 作出以上不等式组所表示的平面区域: x + 2 y = 18 27 7 . 5 15 18 0 x y 2 x + y = 15 x + 3 y = 27 C ( 4 , 8 ) 习题1、某工厂用A、B两种配件生产甲、乙两种产品,每生产一件甲产品使用4个A配件耗时1h, 每生产一件乙产品使用4个B配件耗时2h,该厂每天最多可从配件厂获得16个A配件和12个B配件,按每天工作8小时计算,该厂所有可能的日生产安排是什么? 把有关数据列表表示如下: 8 2 1 所需时间 12 4 0 B种配件 16 0 4 A种配件 资源限额 乙产品 (1件) 甲产品 (1件) 资 源 消 耗 量 产品 设甲、乙两种产品分别生产x、y件. o 2 4 6 8 2 4 设甲、乙两种产品分别生产x、y件,由己知 条件可得二元一次不等式组: o 2 4 6 8 2 4 设甲、乙两种产品分别生产x、y件,由己知 条件可得二元一次不等式组: 习题2、某工厂有甲、乙两种车间,1个甲种车间每天生产 A产品4件、 B产品12件,1个乙种车间每天生产A产品1件、 B产品9件。而市场每天只需求A产品10件、 B产品60件,且该工厂的生产能力完全满足市场需求。用数学关系式和图形表示上述要求。 在关数据列表如下: 60 10 每天市场需求 9 1 1个乙车间每天 12 4 1个甲车间每天 B产品 A产品 解析:设甲车间 个 ,乙车间 个,则: * * * *
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