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不等式及其解集ppt_212948

* 9.1.1不等式及其解集 黄冈市浠水县思源学校 汪洋 问题1:三角山风景区的票价是:每人5元;一次购票满30张,每张可少收1元。某班有27名同学去三角山风景区旅游。当领队李颖准备好了零钱到售票处买27张票时,爱动脑筋的马婷同学喊住了李颖,提议买30张票。你认为马婷的提议有道理吗,为什么? 至少要有多少人去该风景区,多买票反而合算呢? 探究1 方案一:买27张票 27×5=135 (元) 方案二: 买30张票 30×4=120 (元) 因为120135 所以马婷同学的提议是正确的,那么: 理由: 探究2: 一辆匀速行驶的汽车在11:20距A地50千米,要在 12:00之前驶过A地,车速应满足什么条件?(列式表示) 分析:设车速是x千米/时 从时间上看,汽车要在12:00之前驶过A地,则以这个速度 行驶50千米所用的时间不到 小时,即: . 2 3 50 x 2 3 从路程上看,汽车要在12:00之前驶过A地,则以这个速度 行驶 小时的路程要超过50千米,即: x 50. 用等号表示相等关系的式子叫做等式。 2.你能类比等式的定义给出不等式的定义吗? 1.什么是等式? 思考: 观察下列各式特点: a+b>c 1200≠1350 1200<1350 50x <1200 不等式的定义: 用“”或“”号表示大小关系的式子叫做不等式。 用“≠” “≥” “≤”表示不等关系的式子也是不等式。 请同学们再举出一些不等式的例子吗? 50 2 x 3 x 50 2 3 1、下列式子哪些是不等式? ① -1﹤3 ② -x+2=4 ③ 3x ≠ 4y ④ 6 ﹥ 2 ⑤ 2x -3 ⑥ 2m ﹤ n 是 不是 是 是 不是 是 应用1 用不等式表示: ⑴ m是正数 ; ⑵ m是非正数 ; ⑶ m与5和小于7 ; ⑷ m与2的差不小于-1; m 0 m ≤ 0 m + 5 7 m -2 ≥ -1 2、 不等式的解: 我们曾经学过“使方程两边相等的未知数的值就是方程的解”; 同样,能使不等式成立的未知数的值叫不等式的解. 判断下列数中哪些是不等式 的解: 76,73,79,80,74.9,75.1,90,60. 你还能找出这个不等式的其他解吗?这个不等式有多少个解? 探究3 3.不等式的解集 一个含有未知数的不等式的所有解组成这个不等式的解集。求不等式的解集的过程叫做解不等式。 注意:不等式的解和不等式的解集是一样的吗? 练习:下列说法正确的是( ) A. x=3是2x1的解 B. x=3是2x1的唯一解 C. x=3不是2x1的解 D. x=3是2x1的解集 A 不等式解集的表示方法 第一种:用式子(如x3),即用最简形式的不等式(如xa或xa)来表示. 第二种:利用数轴表示不等式的解集. 应用2 1、猜一猜:直接想出不等式的解集: ⑴ x-20 ⑵ 2x6 ⑶ x+15 解: ⑴ x2 ; ⑵ x3 ; ⑶ x4. 2、 用数轴表示下列不等式的解集: ⑴ x-1; ⑵ x≥ -1; ⑶ x -1; ⑷ x≤ -1. 解: ○ 0 -1 ⑴ ● 0 -1 ⑵ ○ 0 -1 ⑶ ● 0 -1 ⑷ 总结: ①用数轴表示不等式的解集的步骤: 第一步:画数轴; 第二步:定界点; 第三步:定方向. ②用数轴表示不等式的解集,应记住下面的规律: 大于向右画,小于向左画; 有等号(≥ ,≤)画实心点,无等号(,)画空心圆. ① -x+2 = 4 ② -x+2 ﹥ 4 ③ x-(-1) = 0 ④ x-(-1) ﹤0 ⑤ x+2= 2x ⑥ x+2≠ 2x 一元一次方程 ① 未知数个数:一个 一元一次不等式 ③ 用等号连接 ③ 用不等号连接 ② 未知数次数:一次 含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式 探究4 应用3 1、下列各式中,哪些是一元一次不等式? (1)-3>-5 (2)x>1 (3)2x+y<6 (4)2-x<3x+5 (5)3x+1=0 ○ 0 -3 ⑴ ○ 0 -3 ⑶ ● 0 2 ⑵ ● 0 2 ⑷ 写出下列数轴所表示的不等式的解集: X -3 X ≥ 2 X -3 X ≤

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