高考数学（文）冲刺卷07（四川卷）（解析版）Word版含解析.docVIP

第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1．已知集合，，则＝(　　) A． B． C． D． 【命题意图】本题以，考查集合的基本运算交集. 【答案】 C 【解析】，所以，故选C． 2．已知复数为虚数单位， 则（ ） A. B. C. D. 【命题意图】本题考查复数及其相关概念，复数的四则运算以及运算求解能力． 【答案】 3． A．．．．【命题意图】本题考查向量夹角的概念与性质，考查基本运算能力. 【答案】B 【解析】，解得，选B. 4．运行如图所示的程序框图若输出的结果为6则输入的a值可以 C．10 D．2016 【命题意图】本题主要考查程序框图，考查学生计算能力． 【答案】 5．A．B．C．D． 【命题意图】本题考查三视图与原几何体的相互关系，考查基本运算求解能力和空间想象能力. 【答案】C 【解析】平面，是四棱锥最长的棱， ，故选C. 6．，则的取值范围是（） A． B． C． D． 【命题意图】本题考查线性规划的简单应用，意在考查学生的基本运算能力. 【答案】 7.在△中，，，则的长可以表示为（ ） A. B. C. D. 【命题意图】本题考查，等相关知识，考查基本运算能力. 【答案】 【解析】，所以，故选. 8．已知圆O：x2＋y2＝r2(r＞0)及圆上的点A(0，－r)，过点A的直线l交圆于另一点B，交x轴于点C，若OC＝BC，则直线l的斜率为 A. B. C. D. 【命题意图】本题考查坐标法处理直线与圆的位置关系考查基本运算求解能力. 【答案】D 9．的侧面积为8，为边上的高. 记过且与平行的平面与底面成，则该三棱柱被平面截得的截面面积为（ ） A． B． C． D． 【命题意图】本题考查直线与平面平行的判定及性质，考查学生的空间想象能力和计算能力． 【答案】 【解析】，的中点，，连结，，，，则，且，又，所以为平行四边形，则，所以平面，即平面为所求平面.延长交直线于点，则直线 为平面与底面的交线.易证为平面与底面所成的角，则.设，，则，，所以， . 10. 已知f (x)＝(x＋1) |x|－3x．若对于任意，总有f (x)≤f (x＋a)恒成立，则常数a的最小值是A． B． C． D． 【命题意图】本题以函数为载体，考查学生对的分析理解、对问题的探究和富有数学特点的思考能力. 本题的难点是要能结合函数的图发现常数a的最小值即为线段MN长的最大值． 【答案】 第Ⅱ卷（共100分） 二、填空题（每题5分，满分25分，将答案填在答题纸上） 11.，命题“若，则方程有实根的逆否命题是 【命题意图】 【答案】若方程没有实根，则 【解析】逆否命题是若方程没有实根，则12．上随机地取一个数，则事件“”发生的概率为 【命题意图】 【答案】 13. 已知函数f (x)＝2 |x|＋cosx－π，则不等式(x－2)f (x)＞0的解集是 ________ . 【】本题考查函数的基本性质以及简单的分类讨论．该题没有直接指明函数的奇偶性及单调性，需要发现其性质，助于解决问题． 【答案】(－，)∪(2，＋∞)． 【提示】注意到函数f (x)为偶函数，且f (－)＝f ()＝0．当x≥0时，f (x)＝2x＋cosx－π，此时f′ (x)＝2－sinx＞0恒成立，于是f (x)在0，＋∞)上单调递增，根据f (x)为偶函数可知，f (x)在(－∞，0]上单调递减． 由(x－2) f (x)＞0得或者即x＞2或－＜x＜．14．中，双曲线的渐近线与抛物线交于点，，，若的垂心为的焦点，则双曲线的离心率为 . 【命题意图】本题考查直线，，抛物线三者间的位置关系，考查学生数形结合思想和计算能力． 【解析】设 所在的直线方程为，则 所在的直线方程为，网] ，得 ，所以点 的坐标为 , 抛物线的焦点 的坐标为 .因为是 的垂心，所以 , 所以，，整理得.所以，双曲线的离心率为. 15．，给出如下几个论断： （1）函数在区间上是增函数； （2）函数在区间上是减函数； （3）如果函数有零点，则的最小值为； （4）如果是函数图象上任意一点，是函数图象上任意一点，则的最小值为. 其中正确命题的序号是 (写出所有正确命题的序号) 【命题意图】本题考查，考查学生数形结合思想和计算能力． 【答案】 三、解答题 （本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）