高考生物一轮复习课时作业14细胞分化、衰老、凋亡和癌变.docVIP

课时作业(十四)　细胞分化、衰老、凋亡和癌变 一、选择题 1．下列关于细胞分化的叙述，错误的是(　　) A．白细胞和红细胞都是由造血干细胞增殖分化来的 B．基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞 C．同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同 D．同一个体茎分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强 答案：C 解析：红细胞和白细胞都是由骨髓中的造血干细胞增殖分化而来的；正常细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变并积累到一定程度时，会变成不受机体控制恶性增殖的癌细胞；同一个体不同部位的体细胞都是由同一个受精卵增殖分化而来的，所含基因相同；分生组织等分裂旺盛的细胞分化程度较低，比叶肉细胞等高度分化的细胞分裂、分化能力强。 2．下列关于细胞的分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是(　　) A．在细胞衰老和凋亡的过程中，细胞核的体积不断变小 B．细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但mRNA的种类和数量会改变 C．高度分化的细胞不具有分裂能力，故细胞核中的DNA不存在解旋的现象 D．细胞生长过程中体积增大，与外界环境进行物质交换的效率增强 答案：B 解析：细胞衰老过程中细胞核体积增大；因基因的选择性表达，不同细胞中转录生成的信使RNA有差异；高度分化细胞在转录时会发生DNA解旋现象；细胞体积增大，相对表面积减小，与外界环境进行物质交换的效率减弱。 3．(2016·德州模拟)在细胞的生命历程中，不可能发生的是(　　) A．细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号 B．基因的选择性表达使分化的细胞遗传物质发生改变 C．以亲代DNA为模板合成相同的两个子代DNA D．细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老 答案：B 解析：基因的选择性表达导致细胞分化不会改变细胞的遗传物质。 4．癌细胞有多种检测方法。切取一块组织鉴定是否为癌细胞，下列最可靠的依据是用光学显微镜观察(　　) A．细胞中染色体数目是否改变 B．细胞原癌基因是否突变 C．细胞的形态是否改变 D．细胞膜外的糖蛋白是否减少 答案：C 解析：癌变的细胞染色体数目没有改变，癌变细胞的突变基因与细胞膜上的糖蛋白变化无法在显微镜下观察到；细胞癌变后，形态发生显著变化，在光学显微镜下可观察到。 5．据美国全国广播公司报道，奥地利科学家已经使用干细胞在实验室中培育出微型人脑。科研人员选取人类胚胎干细胞或成人皮肤细胞，将其培育成神经外胚层，再放入特制的凝胶中，引导组织进一步生长。这个豌豆大小的组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平，但尚不能独立思考。下列相关描述，正确的是(　　) A．由成人皮肤细胞培育成微型人脑，体现了动物细胞的全能性 B．培育出微型人脑的过程中，发生了细胞分裂和细胞分化过程 C．若培育过程中出现了细胞坏死，其根本原因是基因表达 D．若培育过程中出现了细胞癌变，则癌变细胞内的呼吸速率减慢 答案：B 解析：只有发育成完整个体才能体现动物细胞的全能性；细胞坏死是由强烈外界因素引起的细胞死亡；癌变细胞的细胞呼吸旺盛。 6．梭菌毒素“Tpel”可使动物细胞内的一种蛋白质变性失活，致使该细胞凋亡。这一发现或有助于研究杀死癌细胞。下列叙述正确的是(　　) A．细胞凋亡过程中基因不再表达 B．“Tpel”可能间接改变细胞内mRNA的种类 C．形态结构发生变化的细胞一定是癌细胞 D．癌变前后细胞内的基因组成相同 答案：B 解析：细胞凋亡是一个由基因决定的细胞自动结束生命的过程，此过程中基因还能表达。细胞分化后，细胞的形态结构也会发生变化，所以形态结构发生变化的细胞不一定是癌细胞。细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变所致，所以癌变前后细胞内的基因组成不相同。 7．研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程，下列叙述正确的是(　　) A．癌细胞不能进行正常细胞分化 B．癌细胞的分裂能力与分化程度呈正相关 C．癌变过程中发生了基因重组和基因突变 D．诱导癌细胞的正常分化是治疗癌症的一种策略 答案：D 解析：在一定条件下，也可以诱导癌细胞，使之进行正常分化，这是治疗癌症的一种策略；根据题中信息可知癌细胞是处于未分化状态的细胞，而癌细胞的分裂能力强，故不能得出B项所述的结论；癌变过程中发生了基因突变，没有发生基因重组。 8．研究发现，当人体组织细胞中的氧含量低于正常值的60%时，缺氧的组织细胞就可能癌变；进一步的研究表明，癌细胞和正常分化的细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但是癌细胞即使在氧供应充足的条件下也主要通过无氧呼吸获取能量。由此分析，下列推论合理的是(　　) ①缺氧环境会导致癌细胞的产生　②癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖比正常细胞要多 ③癌细胞的线粒体可能存在功能障碍　④有氧条件下，癌细胞中与无氧呼吸有关的酶的活性仍然很高 A．②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③