2015-2016学年人教新课标 1.1.2文化与经济、政治学案.docVIP

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2015-2016学年人教新课标 1.1.2文化与经济、政治学案.doc

第一课文化与社会 第二框文化与经济、政治 班级 姓名 命题人: 审核人:政治组 时间:5.24 一、【学习目标】: 1、知识目标: 理解并识记文化与政治、经济的关系;感受文化在综合国力竞争中地位和作用;? 2、能力目标: 通过材料分析文化与经济、政治的关系,提高运用全面的、辩证的观点分析问题的能力。 3、情感和价值观目标: 增强文化竞争的意识;树立反对文化霸权主义和保护中华民族文化的意识。 二、【重点难点】 1.文化与经济、政治相互影响、相互交融的关系;“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”据此,有人认为,经济上去了,社会文化就发展了,社会文明程度就自然而然地提高了。请对此谈谈你的看法。 【自主探究1】: “早上听鸡叫,白天听鸟叫,晚上听狗叫”是许多偏远地区农民生活的真实写照。改革开放以来,虽然我国农村经济发展和村民自治取得了巨大发展,农民温饱问题基本解决,但农村文化却相对滞后,农村文化生活比较贫乏,这不仅制约着农村经济的发展、农业的增产和农民的增收,也制约着全面建设小康社会的进程。 结合材料试分析经济、政治、文化三者的关系? ? 【自主探究2】 1、文化在综合国力竞争中的地位和作用。 ? 2、增强文化在综合国力中的竞争力的必要性与对策: (1)?必要性: (2)?对策(我国如何迎接挑战): 四、【课堂限时训练】:5分钟 1.下列关于文化与经济、政治的联系,表述正确的是(???) A.任何文化都促进经济、政治的发展????? B.一定的经济、政治由一定的文化决定 C.一定的文化是一定经济、政治的反映??? D.政治是文化的基础,经济是文化的集中表现 2.近年来,我国文化产业发展势头强劲,文化生产力在我国经济总体格局中的作用越来越突出。这主要体现了?(????) A.经济对文化的决定作用??????????????B.文化在经济中的基础作用 C.文化与经济相互交融????????????????D.文化与政治相互交融 3.美国国家政策的一个明显特点,是在向发展中国家输出“新经济”、“高科技”时,将文化渗透于其中,竭力推销自己的价值观,以推行强权政治。这体现了??????(???) A.国际文化交流中充满霸权主义色彩???????? B.文化与政治相互交融 C.不同民族文化具有强弱优劣之分?????????? D.一定的文化由一定的经济所决定 4、“软实力”是同国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相区别的概念。一般认为,“软实力”指精神力量,是包括文化、制度、价值观念等要素表现出来的能力。强调“软实力”是看到了(?) A.国家军事力在综合国力中已不重要???????? B.文化在综合国力中的地位和作用越来越突出 C.文化软实力日益成为综合国力的基础?????? D.保障人民文化权益的重要性 5、下列能够体现经济与文化相互交融的现象有(???????) ①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要?? ②为推动经济发展,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要???? ③文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出?? ④随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养 A.①②③??????B.②③④???????C.①②④???????D.①③④ 6.近年来,英国文化产业平均发展速度是整个经济增长率的近两倍,年产值近600亿英镑,从业人员占全国总就业人数的5%,每年的出口额达80亿英镑,极大地促进了英国经济的发展。材料说明(?????) A.文化产业是一个国家发展的中心环节 B.文化对经济有反作用,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出 C.文化与政治相互交融 D.文化是第一生产力,要大力发展文化产业 7.随着民主、法制建设的发展,决策越来越民主化和科学化,公民参与政治生活越来越广泛、多样和直接,这就要求公民应该有较高的文化素质。这表明(?????) A.在时代的发展中,文化与政治日益融合 B.在经济的基础上,文化与经济日益融合 C.文化的发展促进经济的发展 D.政治活动就是文化活动 五、【课后拓展案】 1、人类社会发展到今天,文化与经济、政治相互交融的特点日益显著。下列表述能体现这一点的是( ) ①文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋 ②在经济发展中科学技术的作用越来越重要 ③人们为了参与政治生活需要更高的文化素养 ④文化是人类特有的精神现象 A.① ② B.② ③ C.③ ④ D.② ④ 2、文化的力量总是无声的融入经济、政治和社

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